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基于大数据的高中地理教学资源整合与教学效果评价优化研究论文.docx

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    基于大数据的高中地理教学资源整合与教学效果评价优化研究论文

    摘要：本文以大数据为背景，探讨高中地理教学资源的整合与教学效果评价的优化策略。通过分析当前高中地理教学资源整合的困境及教学评价存在的问题，提出基于大数据的教学资源整合方法，以实现教学效果的提升。

    关键词：大数据；高中地理；教学资源整合；教学效果评价

    一、引言

    （一）大数据时代背景下高中地理教学资源整合的必要性

    1.教育资源的不均衡性

    大数据时代，教育资源的不均衡性愈发明显。一方面，城市与农村、发达地区与欠发达地区之间的教育资源差距加大，使得部分高中地理教学资源匮乏；另一方面，互联网的普及使得大量优质教学资源得以传播，但如何将这些资源

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