高一物理必修一间和位移课件(共20张PPT).pptxVIP

高一物理必修一间和位移课件;重点

1.理解时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。

2.理解位移的概念，区别位移与路程。

难点

1.帮助学生正确认识生活中的时间与时刻。

2.理解位移的概念，会用有向线段表示位移。;提出问题;2.观察教材第12页图1.2-1（如图1-2-1），

如何用数轴表示时间？

;T15;（4）由以上分析可知：质点在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内的路程分别为5m、9m、3m和6m。

由图可以看出，小孩的位移与路程不相等。

本题中，质点在1s内、2s内、3s内、4s内的位移大小分别是：5m、4m、1m和7m。

结论:在数轴上用点表示时刻，用线段表示时间间隔。

在直线坐标系中，位移是位置的变化，

间隔，每一个活动所经历的一段时间都是指时间间隔。

第3s内D.

结论:标量的运算遵从算术运算的法则，矢量的运算法则与此不同。

（2）第几秒内指的是第几个1s的时间内，即第几秒初到第几秒末的1s时间内。

沿直线运动的物体，位移和路程是相等的

第3秒初、第3秒末指的是时间点，是时刻。

答案：第3秒、前3秒、第n秒指的是时间间隔，是时间；

1s内B.

间隔，每一个活动所经历的一段时间都是指时间间隔。

一堂课需要45分钟，做眼保健操需要5分钟，这些都是指时间

（1）几秒内位移最大（）;二、路程和位移;二、路程和位移;典型例题;典型例题;1.我们学过的物理量中，有哪些是矢量、哪些是标量？;典型例题;中央电视台新闻联播节目每日19时开播

1s内B.

一堂课需要45分钟，做眼保健操需要5分钟，这些都是指时间

在直线坐标系中，位移是位置的变化，

结论:位移：从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段。

位移是表示物体位置变化的物理量。

在学校的作息时间表上，哪些指时刻？哪些指时间间隔？

质点通过一段路程，其位移可能是零

对于做直线运动的物体，从一点沿直线运动到另一点，要想准确描述它的位置变化怎么办？

观察教材第12页图1.

第2s内C.

结论：（1）矢量：既有大小又有方向的物理量，叫做矢量。

本题中，质点在1s内、2s内、3s内、4s内的位移大小分别是：5m、4m、1m和7m。

间隔，每一个活动所经历的一段时间都是指时间间隔。

理解时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。

如图1-2-4所示，一个小孩由所在位置经图中所示的路径向塔行走，此过程中小孩的位移和通过的路程是否相等？;四、直线运动的位置和位移;典型例题;解析：明确位移和路程及所对应的时刻，再画出如图所示的位置坐标以及对应时刻，即可迅速解答。

（1）几秒内指的是从计时开始的零时刻到几秒末的一段时间，位移的大小是从初位置到末位置的有向线段的长度。本题中，质点在1s内、2s内、3s内、4s内的位移大小分别是：5m、4m、1m和7m。

（2）第几秒内指的是第几个1s的时间内，即第几秒初到第几秒末的1s时间内。本题质点在第1s内、第2s内、第3s内和第4s内的位移大小分别为5m、9m、3m和6m。（3）路程指的是物体运动轨迹的长度，本题中质点运动的时间越长，运动的轨迹就越长。

（4）由以上分析可知：质点在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内的路程分别为5m、9m、3m和6m。

答案：（1）D(2)B(3)D(4)B;巩固练习;巩固练习;巩固练习;布置作业

完成教材第14页

“问题与练习”第3、4题