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2025新外研版高二英语选择性必修二课文及翻译

好的,作为一名资深文章作者,我将为您呈现2025新外研版高二英语选择性必修二的课文及翻译内容。本文力求专业严谨,层级清晰,并希望能为广大师生提供切实的参考价值。

前言

2025年新外研版高中英语教材在传承经典的基础上,更加注重培养学生的核心素养,强调语言学习与现实生活的联系,以及跨文化交际能力的提升。本选择性必修二教材,旨在进一步拓展学生的语言知识,深化其对不同主题的理解与思辨能力。以下将分单元呈现主要课文及其参考翻译,供教学与学习参考。

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Unit1TheDigitalAgeandItsImpact

Text:TheEthicalDilemmaofAI

Anotherethicalchallengeliesinalgorithmicbias.AIalgorithmsaretrainedondatageneratedbyhumans,whichmayinherentlycontainsocietalbiases.Ifleftunaddressed,thesebiasescanbeamplifiedbyAIsystems,resultinginunfairtreatmentinareassuchasemployment,lending,andlawenforcement,therebyexacerbatingexistingsocialinequalities.

Furthermore,thepotentialimpactofAIonemploymentcannotbeignored.WhileAIautomationcanincreaseproductivity,italsothreatenstodisplaceworkersinvarioussectors,particularlythoseinvolvingroutinetasks.Thisnecessitatesarethinkingofeducationandworkforcetrainingtoprepareindividualsforthechangingjoblandscapeandensureajusttransition.

Thedevelopmentofautonomousweaponssystemsisyetanotherareaofethicalcontroversy.Theprospectofmachinesmakinglife-or-deathdecisionsonthebattlefieldraisesseriousmoralandlegalquestionsaboutaccountabilityandthevalueofhumanlife.

参考翻译:人工智能的伦理困境

人工智能(AI)的飞速发展为人类社会带来了前所未有的便利与效率,它几乎渗透到我们日常生活的方方面面,从智能家居到个性化推荐。然而,在带来显著益处的同时,人工智能也带来了深刻的伦理困境,需要我们认真思考。

一个紧迫的问题是隐私问题。由于人工智能系统严重依赖海量数据进行学习和改进,个人信息的收集和利用已变得无处不在。这引发了一系列问题:谁有权访问这些数据?数据如何存储?以及这些数据是否可能被滥用,从而潜在地导致监控或歧视。

另一个伦理挑战在于算法偏见。人工智能算法是在人类生成的数据上进行训练的,这些数据本身可能包含固有的社会偏见。如果不加以解决,这些偏见可能会被人工智能系统放大,导致在就业、贷款和执法等领域出现不公平待遇,从而加剧现有的社会不平等。

此外,人工智能对就业的潜在影响也不容忽视。虽然人工智能自动化可以提高生产力,但它也威胁着各个行业的工人,特别是那些涉及常规性任务的岗位。这就需要我们重新思考教育和劳动力培训,以便让个人为不断变化的就业形势做好准备,并确保一个公正的过渡。

自主武器系统的发展是另一个引发伦理争议的领域。让机器在战场上做出生死决策的前景,引发了关于责任归属和人类生命价值的严重道德和法律问题。

解决这些伦理困境需要政府、科技公司、研究人员和公众的共同努力。这包括制定明确的法规,提高人工智能开发和部署的透明度,培育符合伦理的人工智能设计原则,并鼓励公众就我们希望嵌入这些技术的价值观进行讨论。只有通过这样的集体行动,我们才能驾驭人工智能的力量以谋求更大福祉,同时减轻其潜在风险。

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Unit2Cultural

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