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《美丽的颜色》教学设计
课程基本信息
课例编号学科语文年级八学期秋季
课题美丽的颜色
书名:义务教育教科书《语文》八年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.通读文章,了解居里夫妇工作环境的特点和提取镭的艰辛过程。
2.品味语言,感受居里夫人献身科学、忘我奉献的人格魅力,致敬她孜孜不倦的科学
精神。
教学重点:
品味语言,感受居里夫人献身科学、忘我奉献的人格魅力,致敬她孜孜不倦的科学精
神。
教学难点:
品味语言,感受居里夫人献身科学、忘我奉献的人格魅力,致敬她孜孜不倦的科学精
神。
教学过程
时间教学环节主要师生活动
导入以课下查找到的居里夫人的材料导入新课。
【任务一】回顾课前学习任务,概括文章内容
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。
2.根据课文内容,完成表格。
工作情况文中的具体描述概括工作条件
实验室
设备
完成任务工作强度
工作时间
【任务二】品味语言,感受人物精神
1.找出对居里夫妇工作态度的描写,进行分析和概括。
2.分析引用居里夫人原话的作用和细节描写的好处,感受居里夫
人的人格魅力。
【任务三】解读题目,理解文章主旨
解读“美丽的颜色”,探究象征意义,理解文章主旨。
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