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2025年校园欺凌事件记录表(推荐)

2025年[学校名称]校园欺凌事件记录表

一、事件1

发生时间:2025年3月12日16:30

发生地点:学校操场角落

涉及人员

欺凌者:

姓名:李华,性别:男,年级:初二(3)班。李华平时在班级里比较调皮,学习成绩中等偏下,性格较为暴躁,有过与同学发生小摩擦的记录。

姓名:张明,性别:男,年级:初二(3)班。张明是李华的好朋友,性格有些懦弱但容易受他人影响,学习成绩较差。

被欺凌者:

姓名:王强,性别:男,年级:初二(3)班。王强学习成绩优异,性格较为内向,不太善于与人交流。

事件经过

当天下午放学后,王强独自来到操场角落背单词。李华和张明在操场踢球,看到王强后,李华想起之前王强在课堂上被老师表扬而自己被批评的事情,心中不满。李华便故意走到王强面前,将王强的书本踢飞,并嘲笑他是“书呆子”。王强试图捡起书本离开,李华却拦住他,推搡了他几下。张明在一旁起初有些犹豫,但看到李华的行为后也跟着一起起哄,对王强进行言语辱骂。王强感到非常害怕和委屈,眼泪在眼眶里打转,但没有反抗。这时,有其他同学路过看到了这一幕,跑去通知了老师。

处理过程

老师接到通知后迅速赶到操场,制止了李华和张明的行为。老师先将王强带到办公室安抚情绪,了解事情的详细经过。随后,老师将李华和张明叫到办公室进行严肃批评教育。老师向他们讲解了校园欺凌的危害以及相关的校规校纪,让他们认识到自己的错误行为。同时,老师联系了李华和张明的家长,告知他们孩子在学校的行为。家长们表示会配合学校对孩子进行教育。学校对李华和张明给予了警告处分,并要求他们在班级里向王强公开道歉。此外,学校还安排了心理老师对王强进行心理辅导,帮助他缓解恐惧和委屈的情绪。

处理结果

李华和张明在班级里向王强公开道歉,态度较为诚恳。王强接受了他们的道歉,情绪也逐渐稳定。李华和张明的家长加强了对孩子的监管和教育,两人在后续的学习生活中表现有了明显改善。学校通过此次事件,加强了对学生的品德教育和法制教育,开展了一系列关于校园欺凌预防的主题班会和宣传活动。

二、事件2

发生时间:2025年5月20日12:15

发生地点:学校食堂

涉及人员

欺凌者:

姓名:赵芳,性别:女,年级:初三(2)班。赵芳在班级里是小团体的核心人物,性格强势,爱出风头,学习成绩一般。

姓名:孙丽,性别:女,年级:初三(2)班。孙丽是赵芳的追随者,性格较为虚荣,喜欢讨好他人。

被欺凌者:

姓名:刘悦,性别:女,年级:初三(2)班。刘悦家庭经济条件一般,穿着朴素,学习成绩中等,性格比较胆小。

事件经过

中午在食堂打饭时,刘悦排在赵芳和孙丽前面。赵芳嫌刘悦打饭速度慢,便故意用手肘撞了刘悦一下,导致刘悦的餐盘里的饭菜洒了一些出来。刘悦轻声说了句“对不起”,赵芳却不依不饶,开始大声指责刘悦,说她是故意的,还嘲笑刘悦的穿着和家庭条件。孙丽也跟着一起附和,周围的同学都纷纷投来异样的目光。刘悦感到非常尴尬和羞愧,低着头不敢说话。这时,食堂管理员发现了这边的情况,上前询问。赵芳和孙丽看到管理员来了,稍微收敛了一些,但还是小声嘀咕着。

处理过程

食堂管理员将情况报告给了学校德育处。德育处老师将赵芳、孙丽和刘悦带到办公室了解情况。在办公室里,赵芳和孙丽起初还试图狡辩,但在老师的耐心劝导和其他同学的证明下,她们承认了自己的错误行为。老师对赵芳和孙丽进行了严厉的批评,让她们认识到自己的行为给刘悦带来了很大的伤害。同时,老师联系了赵芳和孙丽的家长,要求家长配合学校对孩子进行教育。学校决定对赵芳和孙丽给予记过处分,并安排她们参加学校组织的文明礼仪培训课程。对于刘悦,老师给予了安慰和鼓励,让她不要因为这件事情而影响学习和生活。

处理结果

赵芳和孙丽参加了文明礼仪培训课程,态度逐渐转变。她们在班级里向刘悦当面道歉,刘悦原谅了她们。学校在食堂加强了管理,安排了更多的工作人员维持秩序,避免类似事件再次发生。同时,学校还开展了“文明就餐”的主题活动,引导学生养成良好的就餐习惯和文明素养。

三、事件3

发生时间:2025年7月5日17:00

发生地点:学校楼梯间

涉及人员

欺凌者:

姓名:陈刚,性别:男,年级:高一(5)班。陈刚是学校里的体育特长生,身体素质较好,但纪律性较差,经常违反校规校纪。

姓名:周伟,性别:男,年级:高一(5)班。周伟和陈刚关系密切,平时喜欢跟着陈刚一起玩,学习成绩较差。

被欺凌者:

姓名:林宇,性别:男,年级:高一(5)班。林宇是刚从外地转学过来的学生,性格比较内向,对新环境还不太适应。

事件经过

当天下午放学后,林宇在楼梯间慢慢走着,陈刚和周伟从后面快速跑上来。陈刚故意撞了林宇一下,林宇没有站稳差点摔倒。林宇回头看了陈刚一眼,陈刚觉得林宇的眼神是在挑衅他,便抓住林宇的衣领,将他推到墙上。周伟在一旁助威,对林宇进行言语威胁

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