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高考物理实验题

在“探究平抛运动的规律”实验中，根据频闪照片得到小球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为连续拍照记录下的四个位置，已知坐标纸上每个小正方形的边长cm，取重力加速度大小m/s2。

（1）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下列操作要求正确的是________。

A．调节斜槽末端的切线水平

B．每次释放小球的位置可以不同，但小球必须从静止开始运动

C．记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降

D．应使小球运动时与木板上的方格纸接触，以便于得到小球的运动轨迹

（2）为减小阻力对小球运动的影响，应采用________。

A．实心小铁球 B．空心小铁球 C．实心小木球 D．实心橡胶球

（3）根据图中小球的轨迹，________（填“可以”或“不可以”）确定a点是平抛运动的起点，小球做平抛运动的初速度大小为________m/s。

第1题图第2题图

某位同学用如图所示的实验装置测量弹簧储存的弹性势能，所用器材包括：气垫导轨、一个滑块（上方安装有宽度为d的遮光片）、两个与计算机相连接的光电门、轻弹簧和若干根细线等。

（1）开动气泵使滑块与导轨间摩擦几乎为零，调节气垫导轨，把滑块放在气垫导轨光电门1的左方某一位置，向右轻推滑块，当滑块上的遮光片经过两个光电门的遮光时间________（选填“近似相等”或“不相等”）时，可认为气垫导轨水平；

（2）用天平测出滑块（含遮光片）的质量m；

（3）将轻弹簧左端固定在水平气垫导轨的固定挡板上，轻弹簧水平静止不动时，弹簧右端在O点，把滑块放在轻弹簧右端O点，用细线将滑块和挡板连接，使轻弹簧处于压缩状态；

（4）剪断细线，滑块离开轻弹簧后，沿气垫导轨运动，最后通过光电门1和光电门1连接的计算机测量出遮光片经过光电门1的遮光时间为Δt，则遮光片通过光电门1时的平均速度大小为________；因遮光片很窄，Δt很小，该速度可视为此时滑块的________速度（选填“瞬时”“平均”）。

（5）在遮光片随滑块经过光电门的过程中，利用滑块的质量m、遮光片的宽度d、滑块经过光电门1的遮光时间Δt，根据能量守恒得到轻弹簧的弹性势能为______；如果气垫导轨不水平，而是左端较高，那么该情况会导致弹性势能的测量值相对真实值________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

某实验小组用如图1所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

（1）本实验最主要采用的科学方法是________（填选项前的字母）。

A．等效替代法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

（2）同学接着进行了如图3所示的实验，一竖直木板上固定白纸，白纸上附有角度刻度线，弹簧测力计a和b连接细线系于O点，其下端用细线挂一重物Q，使结点O静止在角度刻度线的圆心位置。分别读出弹簧测力计a和b的示数，并在白纸上记录细线的方向，则图中弹簧测力计a的示数为________N。

（3）从Ob水平开始，保持弹簧测力计a和b的夹角及O点位置不变，使弹簧测力计a和b均逆时针缓慢转动至弹簧测力计a竖直，则在整个过程中关于弹簧测力计a和b的读数变化情况是________（填选项前的字母）。

A．a减小，b减小 B．a增大，b减小

C．a增大，b先增大后减小 D．a减小，b先增大后减小

如图甲，某实验小组利用热敏电阻设计一款简易气体流量检测装置，装置包含：电源E（电动势为6V，内阻忽略不计）、电压表V（量程为3V，内阻kΩ、热敏电阻（特性曲线见图乙）、电阻箱R（0~3kΩ）、定值电阻、开关S、进气管道、导线若干。进气管道的空气流经热敏电阻表面时会带走热量，引起热敏电阻阻值变化，通过电压变化进而推算气体流量。已知气体流量为零时，热敏电阻温度为70℃。

（1）首先将电压表V量程扩大至4.5V，将电阻箱R与电压表V________（选填“串联”或“并联”），电阻箱R的电阻大小为________kΩ。

（2）电路连接，为了安全测量，并使电压表V的示数随着气体流量增加而增加，图甲中已正确连接部分电路，请将其补充完整。

（3）电路测试，当气体流量为零时，电压表V的示数如图丙所示，此时电压表V的示数为________V；计算可得定值电阻的大小为________Ω（结果保留3位有效数字）。

为了探究“影响电荷间相互作用力的因素”，某同学做了如下图所示实验，O是一个带正电荷量为的带电体，把系在绝缘丝线上的所带正电荷量为的小球先后挂在、、等位置。

（1）该同学为了比较小球在不同位置所受带电体的作