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选秀节目传播研究的国内外文献综述

(一)受众研究

从受众研究的发展历史来看,受众经历了从相对被动到相对主动的变化。在早期的传播学观点中,“影响论”占据主导,如日本学者清水几太郎认为:受众在大多数情况无法与具体事物产生实际接触,只能通过大众媒介提供的信息进行“拷贝支配”,而受众在不断拷贝二手信息的过程中是无法规避媒介对其自身造成的影响的。

现代社会是一个“拷贝支配”的社会。原因是环境的扩大和社会生活的间接化。人们与大多数重要的“实物”不可能保持实际接触,只能依靠传媒提供的第二手信息——“拷贝”。现代人处在“拷贝”洪水的包围之中,无法躲避其影响。这在一定程度上表明,当时的传播学者认为大众媒介具有直接影响力,受众只能消极被动地接受。而到了相对晚期的受众研究,“使用与满足”理论登上历史舞台,赫卓格、B·R·贝雷尔森及D·麦奎尔等人开始赋予受众主动重接触大众媒介的心理需求,在接触电视媒介时,受众会基于某些特定心理需求主动接触传媒,这其中可能包括信息需求、娱乐需求、社会关系需求等;在接触印刷媒介时,受众会出于实用、休息、夸耀、逃避等心理动机主动接触印刷出版物。所以综上,传播学界对于受众的研究存在从被动到主动的研究风向转变,正如FiskeJohn的观点“大众传播是一个复杂微妙的过程,就像两人对话一样,是一种协商、互动、交换的活动”[[][美]FiskeJohn.ReadingTelevision[M].Abingdon:TaylorandFrancis:2004-05-05.]。所以,“在这种转换过程中,研究者从强调单一主体、孤立地从某一方的立场作出分析和判断逐步转向基于‘媒介——文本——受众’等多个主体之间的互动分析,受众在这一传播过程中的主动性得到了强调”

[][美]FiskeJohn.ReadingTelevision[M].Abingdon:TaylorandFrancis:2004-05-05.

[]邢虹文.受众的社会分化与社会认同的重构[D].上海大学,2011.

从目前已有的受众研究专著来看,学者们主要研究了如下方面的内容:传播学教授D·麦奎尔从社会学的视角对大众传播研究成果进行梳理和整合,他在专著《受众分析》中整合了关于受众分析的相关理论,主要从受众概念、受众研究传统、受众的媒介使用、传受关系以及受众的发展历程几个方面展开论述,依据詹森和罗森格伦的五种受众研究分类方法,D·麦奎尔将受众划分为结构性受众、行为性受众及社会文化受众。结构性受众是基于媒介工业需要而产生的带有功利主义色彩的受众研究,行为性受众的研究重点则是找到影响传播效果的核心因素。社会文化受众研究是通过定性研究的方法去分析受众接触媒介的真实意义,同时论述受众对于自己所接受的信息如何在对应语境中运用。随后,麦奎尔论述了三种受众研究传统之间的逻辑关系,并根据这种内在的关联分析了媒介和受众关系对传播效果的影响[[][英]丹尼斯·麦奎尔.受众分析[M].刘燕南译.北京:中国人民大学出版社.2006.]。迪金森在专著《受众研究读本》中重点关注了受众在媒介接触时间和媒介内容偏好上的行为变量影响,最终得到结论:媒介偏好对受众的涵化效果有明显影响,而媒介接触时间与受众的涵化效果无显著关联。正如迪金森在文中所说的“受众如果‘碰’到他们不想要的东西,他们会经历逃脱”[[][英]迪金森.受众研究读本[M].单波译.北京:华夏出版社.2006.]。这在一定程度上也表明了受众并不是消极被动地接受大众媒介传递的信息,受众是有选择权的,在面对与自身需求不符的信息时,受众会选择回避,甚至是逃离。大卫·克罗图和威廉·霍伊尼斯在《媒介·社会》中提到

[][英]丹尼斯·麦奎尔.受众分析[M].刘燕南译.北京:中国人民大学出版社.2006.

[][英]迪金森.受众研究读本[M].单波译.北京:华夏出版社.2006.

[][美]大卫·克罗图.[美]威廉·霍伊尼斯.媒介.社会产业.形象与受众[M].邱凌译.北京:北京大学出版社.2009:344.

事实上,当下的受众也正如这些学者的猜测一样拥有自主性。童清艳在专著《受众研究》中对受众进行了细致研究,分别从研究目的、受众理论、受众素养、受众调研、受众发展等角度出发,系统分析了媒介与受众的传受关系,受众与技术的相互影响,同时立足当下新媒体高速发展的时代背景,为受众赋予了全新定义与时代地位[[]童清艳.受众研究[M].上海:上海交通大学出版社,2013.]。伴随着科技的迅猛发展,受众获取信息的渠道开始不断增多,正如前文专著中所猜测的一样,我们不再被动地接受信息而是主动选择媒介并接触信息,受众根据自身需求动机选择媒介,通过接触特定媒介的特定内容达到心绪需求的满足,受众在这样不断“使用与

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