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2025年小学三年级语文写作素材积累与阅读拓展试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

观察是一种重要的能力。生活中的点点滴滴都可能成为我们写作的素材。请根据你的观察，写几句话，介绍一下你身边一位让你印象深刻的人。可以写写他的样子，或者他做过的让你感动、印象深刻的一件事。（不会超过50字）

二、

请将下面的词语补充完整，并选其中一个词语造句。（不会超过50字）

1.雪白雪白（）（）

2.（）（）不安（）（）

三、

读一读下面的句子，体会不同的心情，再仿写一句。

例：他高兴得跳了起来。

仿写：

四、

小明的作文里写到了春天的景色，他写道：“春天来了，小草发芽了，花也开了。”老师看了说：“写得不错，但如果能加上一些颜色和声音的描写，文章会更生动。”请你帮小明补充一下。（不会超过50字）

五、

仔细读下面的短文，然后回答问题。

一次难忘的购物

星期天，妈妈带我去超市购物。超市里的东西真多啊！五颜六色的商品琳琅满目，好像在跟我招手。我看见一个漂亮的玩具熊，眼睛圆溜溜的，好像在对我说：“快来买我呀！”我非常想买它，可是妈妈说：“家里玩具已经很多了，不能随便买。”我有点不高兴，撅起了小嘴。妈妈看出了我的心思，就对我说：“你看，这个玩具熊多可爱啊，但它只是个玩具，陪伴不了你。真正陪伴你、对你好的人是谁呢？”我想了想，突然明白了妈妈的意思。虽然我没有买到玩具熊，但我明白了妈妈的爱，心里暖暖的。

1.短文主要写了“我”和妈妈去哪里购物？购物过程中，“我”看到了什么？想买什么？最后明白了什么？

2.短文里描写玩具熊的句子是哪一句？这句话用了什么方法让玩具熊好像活了过来？

3.谈谈你对“虽然我没有买到玩具熊，但我明白了妈妈的爱，心里暖暖的”这句话的理解。

六、

阅读下面的短文，然后完成练习。

神奇的“小医生”

我的奶奶是一位退休的医生，她有一个神奇的工具——听诊器。奶奶说，听诊器就像一个“小医生”，能帮助她听到我们身体里发出的声音。

记得有一次，我感冒了，嗓子疼得厉害，还发起了低烧。奶奶用听诊器在我的胸前听了听，然后摸了摸我的额头，又量了量我的体温。她皱了皱眉头，说：“感冒比较严重了，需要多喝水，多休息，还要吃点药。”我按照奶奶说的去做，没过几天，我的病就好了。

奶奶告诉我，听诊器虽然小，但作用很大。它可以帮助医生了解我们身体内部的状况，及时发现问题。奶奶还说，做任何事情都要认真负责，就像她用听诊器仔细听诊一样，不能马虎。

读完短文，你有什么感想？请写几句话，谈谈你的想法。

七、

请你围绕“分享”这个话题，写一篇短文。（不会超过200字）

八、

假如你是小林，你的好朋友小华今天生日，你准备送他一份礼物，并写一张简单的贺卡表达你的祝福。请写出你选的礼物和贺卡的内容。（不会超过100字）

试卷答案

一、

（示例）我的邻居张奶奶，头发花白，总是笑眯眯的。她每天帮我把垃圾扔到楼下，还经常给我讲故事，她真是个热心肠的好奶奶。

二、

1.竹子绿油油的

2.心里七上八下

造句：（示例）听到考试成绩不好的消息，他心里七上八下的。

三、

（示例）她伤心得眼泪掉了下来。

（示例）他激动得挥舞着拳头。

四、

春天来了，小草发芽了，像铺上了一层绿色的地毯。花也开了，有红的、黄的、粉的，它们散发出淡淡的清香，引来了许多小蜜蜂。

五、

1.短文主要写了“我”和妈妈去超市购物。购物过程中，“我”看到了琳琅满目的商品和漂亮的玩具熊，想买它。最后明白了妈妈的爱比玩具更重要。

2.短文里描写玩具熊的句子是：“它眼睛圆溜溜的，好像在对我说：‘快来买我呀！’”。这句话用了拟人的方法让玩具熊好像活了过来。

3.（示例）这句话的意思是，“我”虽然没有买到想要的玩具熊，但通过妈妈的话，理解了妈妈平时对自己的关爱，感受到了妈妈的爱，心里觉得很温暖。

六、

（示例）读完短文，我感受到了医生这个职业的责任心。奶奶用听诊器认真检查我的身体，说明她很关心病人，工作很负责。这也提醒我要向奶奶学习，做任何事情都要认真、仔细。

七、

（示例）分享是一种快乐。上周末，我和小明一起做完了作业，他提议去公园分享他带来的好吃的零食。我们坐在草地上，一边吃一边聊天，分享着零食的味道，也分享着彼此的快乐。我觉得分享不仅让小明很开心，我也觉得很高兴，因为帮助了别人，自己也得到了快乐。

八、

礼物：（示例）一个篮球

贺卡内容：小华，祝你生日快乐！今天是你特别的日子，我送给你一个篮球，希望你喜欢。我们一起玩篮球，一起学习，一起长大！祝你天天开心！小林