2025年小学三年级语文上册期末模拟预测卷.docxVIP

2025年小学三年级语文上册期末模拟预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.看拼音写词语。

xiāoyángwēiruòyínggāosèlǜ

（）（）（）（）

2.比一比，组词语。

慢（）担（）坚（）

谎（）担（）坚（）

3.选字填空。

（显/现）出（诚/城）实（竟/境）界（预/育）料

（1）日出江花红胜火，春来江水绿如________。

（2）他是一个非常________的人，总是乐于助人。

（3）这个奇迹发生在我们意想不到的时候。

（4）学校为我们提供了良好的学习________。

4.把下列词语补充完整。

（）然而止亡羊补（）（）头丧气

（）心勃勃（）心悦目（）然而生

5.修改病句。

（1）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵，非常美丽。

（2）他经常帮助同学解决学习上的困难，得到大家的称赞。

6.用“居然”或“仍然”填空。

（1）这块石头________那么重，小明的力气大，把它举起来了。

（2）虽然遇到了很多困难，他________坚持着，没有放弃。

二、阅读理解

课内阅读

小溪流一边奔跑，一边唱着歌。它唱着春天的歌，唱着夏天的歌，也唱着秋天的歌和冬天的歌。它唱着歌，奔向远方。

1.小溪流唱着什么歌？请写出两种。

2.从短文中你体会到小溪流怎样的心情？

课外阅读

雨停了，太阳慢慢地从云里露出了笑脸。一群小鸟飞来了，在屋檐下筑巢。它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真好，我们就在这里安家了！”小屋的烟囱里也冒出了炊烟，空气中弥漫着饭菜的香味。这是一个温暖的家，也是一个充满希望的地方。

1.文中描写了哪些景物？

2.小鸟为什么选择在这里安家？

3.你从这篇短文中感受到了什么？

三、习作

题目：我最喜欢的小动物

要求：请写一篇作文，介绍你最喜欢的小动物。要写出它的外形特点、生活习性以及你和它之间发生的故事。字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.飞扬薄弱英豪色绿

解析：考查看拼音写词语。需学生准确拼读所给音节，并写出相应的汉字。注意“飞扬(yáng)”、“薄弱(bó)”、“英豪(háo)”、“色绿(lǜ)”的书写。

2.快慢担心坚强谎言担心坚定

解析：考查比一比，组词语。注意区分形近字或同音字的意思，将合适的字与前面的字组成有意义的词语。“慢”与“慢”，“担”与“担”意思相同，与“心”组成“担心”。“坚”可以组成“坚强”或“坚定”，根据词语搭配选择。

3.显真诚境预

解析：考查选字填空。需学生根据具体语境选择合适的字填入空格。“日出江花红胜火，春来江水绿如________。”描述春天江水颜色，应用“绿”。“他是一个非常________的人，总是乐于助人。”形容人品，应用“真诚”。“这个奇迹发生在我们意想不到的时候。”表示出乎意料，应用“显”。“学校为我们提供了良好的学习________。”指学习的环境或条件，应用“境”。

4.画龙点睛亡羊补牢闷闷不乐兴致勃勃心旷神怡蒙蒙细雨

解析：考查补充成语。需学生根据对成语的积累进行补充。“（）然而止”应补“画龙点睛”；“亡羊补（）”应补“牢”；“（）头丧气”应补“闷闷不乐”；“（）心勃勃”应补“兴致勃勃”；“（）心悦目”应补“心旷神怡”；“（）然而生”应补“蒙蒙细雨”。

5.（1）公园里的花坛里开满了五颜六色的花朵，非常美丽。（将“里”改为“中”）

（2）他经常帮助同学解决学习上的困难，得到大家的称赞。（将“得到”改为“受到”）

解析：考查修改病句。第（1）句问题在于“花坛里”用词不当，花坛是地点，花朵是其中的一部分，应用“花坛中”。第（2）句问题在于搭配不当，“称赞”一般用“受到”搭配，应用“受到大家的称赞”。

6.（1）仍然（2）居然

解析：考查选词填空。需学生理解“仍然”和“居然”的意思。“仍然”表示情况持续不变，第（1）句小明的力气没有变化，还是那么大，应用“仍然”。“居然”表示出乎意料，第（2）句遇到困难却坚持不放弃，是出乎意料的，应用“居然”。

二、阅读理解

课内阅读

1.春天的歌、夏天的歌、秋天的歌和冬天的歌

解析：考查对课文内容的理解。根据短文内容“它唱着春天的歌，唱着夏天的歌，也唱着秋天的歌和冬天的歌。”可以直接找到答案。

2.小溪流的心情是快乐、活泼、奔向远方的。

解析：考查对课文