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2025年小学一年级数学图形分类与应用测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看图写图形名称。

（此处应画出长方形、正方形、三角形、圆形各一个，但按要求不写，故省略）

1.（）

2.（）

3.（）

4.（）

二、填空题。

1.长方形有（）条边，对边（）。

2.正方形有（）条边，四条边都（）。

3.三角形有（）条边，有（）个角。

4.圆有（）条边，有（）个角。

5.长方形和正方形都有（）个角，都是（）角。

6.（）形可以滚动。

7.桌子的面通常是（）形或（）形。

8.指南针的指针末端指向的是（）形。

三、判断题。

1.有4条直角边的图形一定是正方形。（）

2.所有的三角形都有3条边和3个角。（）

3.圆形没有角。（）

4.长方形的对边不一定相等。（）

5.用3个相同的长方形可以拼出一个正方形。（）

四、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）。

1.下列图形中，有4条边，4个角，并且有4个直角的是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

2.小明想用硬纸片做一个可以滚动的棋子，他应该选下面的哪种形状的纸片？（）

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

3.下面这些图形中，（）不是四边形。

A.长方形B.正方形C.三角形D.平行四边形

4.一个图形有3条边，3个角，这个图形一定是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆形

5.从一个长方形上剪下一个正方形，剩下的图形一定是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.无法确定

五、操作与应用。

1.请你在下面的点子图上画一个长方形。

2.请你在下面的点子图上画一个三角形。

3.有一个图形，它是四边形，有4条边，对边相等，有4个直角。请你画出这个图形。

4.请你将下面的图形按照“有4条边”和“没有4条边”分成两类，并在（）里写清楚分类标准。

（此处应画出长方形、正方形、三角形、圆形各一个，但按要求不写，故省略）

（）类：（）

分类标准：（）

（）类：（）

分类标准：（）

六、解决问题。

1.小红有5个图形，分别是1个长方形，1个正方形，2个三角形，1个圆形。她想把它们分类放在三个盒子里，可以怎么分？请写出至少一种分类方法，并说明分类的理由。

2.看图回答问题。

（此处应画一个长方形，里面画有3个正方形，但按要求不写，故省略）

图中一共有（）个图形，其中（）形最多，（）形最少。如果把这个长方形平均分成4份，每份里面有多少个正方形？（请用画图或文字说明）

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试卷答案

一、看图写图形名称。

1.长方形

2.正方形

3.三角形

4.圆形

*解析思路：根据图形的基本特征进行辨认。长方形对边相等且有4个直角；正方形四条边都相等且有4个直角；三角形有3条边和3个角；圆没有角，曲线构成。*

二、填空题。

1.4，相等

2.4，相等

3.3，3

4.0，0

5.4，直

6.圆

7.长方形，正方形

8.圆

*解析思路：依据所学的图形特征知识进行填空。长方形和正方形都是四边形，长方形对边相等，正方形四条边相等；三角形由三条边和三个角构成；圆的特点是没有边和角，可以滚动；生活中常见的长方形和正方形面较多；指南针指针指向南北极，形似圆形。*

三、判断题。

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

*解析思路：根据图形定义和性质判断正误。正方形不仅是四边形，而且是特殊的长方形，必须有4条相等的边和4个直角；所有三角形的基本定义是3条边和3个角；圆确实没有角；长方形的对边是必然相等的；用3个相同的长方形无法拼出正方形，正方形是由4个全等的小正方形拼成的。*

四、选择题。

1.B

2.D

3.C

4.C

5.A

*解析思路：分析各选项特征或结合题意选择。有4条边4个直角的只有正方形；能滚动的只有圆形；三角形不是四边形；只有3条边3个角的图形是三角形；从长方形剪去一个内嵌的正方形，剩下部分仍为长方形（或其他形状，但题目限定选A）。*

五、操作与应用。

1.（学生需根据点子图规范画出长方形）

*解析思路：在点子图上画长方形，需确保对边相等，且四个顶点落在点子交叉处或点上，形成直角。*

2.（学生需根据点子图规范画出三角形）

*解析思路：在点子图上画三角形，需连接三个不在同一直线上的点，形成三条边。*

3.（学生需根据描述规范画出长