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教科版(2017秋)二年级上册科学期末复习知识点总结知识点归纳
第一单元
1.地球家园中有动物、植物、水、空气、土壤、岩石......空气的高处飘着白云,白云也是地球家园的一部分
2.从地球家园往外看,能看到太阳、月亮和星星。它们和地球一样都是宇宙中的星球,它们不属于地球家园。
3.观察要有顺序,要运用眼睛、耳朵、手、鼻子等多种感觉器官去观察,才能观察得更加全面。
4.土壤上面生活着蜗牛、蜈蚣、蟋蟀等小动物,土壤中生活着蚯蚓。蚯蚓喜欢潮湿、松软的土壤,能够松土、改良土壤。
5.太阳能够发光发热,对动物、植物以及人们的生产生活有重要的影响。例如:植物生长需要阳光、人们晒衣服需要阳光、可以利用太阳能发电。
6.(难点)早晨太阳从东方升起,傍晚太阳在西方落下。中午,太阳在天空的南方。(首先根据时间确定太阳所在的方向)
确定剩余三个方向的方法:
①“上北下南(前北后南),左西右东”法;
②顺时针“东南西北东”法;
③背诵
清早出来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
中午出来,面向太阳,前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。
傍晚出来,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。
7.?我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。月相是不断变化的,月相的变化有一定的规律。农历每月初一的月相是新月,是看不见的。初一到十四,月相缺左边,十六到月末,月相缺右边。
8.天气现象包括:阴、晴、雨、雪、风、气温、霜、雷、冰雹等。
天气对人们生活的影响既有有利的一面,也有不利的一面。例如:阳光满足植物生长的需要,可以进行太阳能发电,但也会晒伤皮肤、晒死植物、造成干旱;降雨满足植物生长的需要,能够使空气变得清新,但过多会造成洪涝灾害。
9.灾害性天气:台风、雷电、暴雨、冰雹、干旱、寒潮、霜冻、大雾、沙尘暴……我们只有掌握天气变化的规律,才能更好的根据天气调节生产活动,减少灾害性天气带来的损害。
10、不同的季节,地球家园会有不同的变化:
春:万物复苏、冰雪消融、春暖花开、植物生根发芽、鸟儿筑巢繁殖……
夏:枝繁叶茂、烈日炎炎、植物快速生长、动物脱毛、动物避暑……
秋:硕果累累、秋高气爽、候鸟迁徙、动物储存粮食、植物落叶、果实成熟……
冬:白雪皑皑、冰天雪地、植物凋零、动物冬眠、动物皮毛加厚……
11、人类的衣、食、住、行都离不开大自然提供的各种资源:
与人类的联系
动植物资源
衣
植物:棉花、亚麻……
动物:蚕丝、羊毛……
食
植物:萝卜、白菜、小麦……
动物:鸡、鸭、鱼、猪肉……
住
植物:树木(橡树、松树)、竹子、茅草……
行
植物:树木、竹子……(制作交通工具)
动物:马、牛、狗(狗拉雪橇)……
其他
药材:人参、苍耳、菊花等植物资源,鹿茸、牛黄、犀牛角等动物资源……
信息传递:信鸽、马……
注意:蘑菇、木耳不属于植物
12、制作好小鸟餐厅后,只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如严寒天气或下雪天,除了不能让小鸟产生依赖之外,人类对大自然的干预和一些不当举动也会对生态平衡造成破坏。
第二单元
1、我们生活的世界中既有自然世界,如高山、树木,又有人工世界如高楼、衣服。
2、人工世界的物品都是由各种各样的材料做成的,来自自然世界的材料有石头、木头、竹子、沙子等,来自人工世界的材料有金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、纤维等。
3、不同的材料具有不同的特点,我们可以把物品按材料来进行分类:
4、每种材料各有什么特点?
塑料——轻、颜色多、光滑
金属——有光泽、坚硬、会生锈
木头——有颜色、有花纹、能浮在水上
橡胶——有弹性
玻璃——透明、光滑、坚硬、容易碎
纤维——柔软、吸水、透气、能做衣服
陶瓷——重、光滑、易碎
5、观察不同材料的方法:
6、四种餐具的特点:
木碗(勺):较轻、有花纹、粗糙、有木头气味……??
陶瓷碗(勺):坚硬、比较重、光滑、敲击时声音清脆……
金属碗(勺):坚硬、反光、光滑、摸起来凉凉的、敲击时声音清脆……
塑料碗(勺):较轻、光滑、有颜色……?
(注意:越硬的东西表面越不容易留下痕迹,与是否易碎无关)
7、材料可以做成不同的物品,物品也可以由不同的材料制成。不同的材料制成的物品具有一些不同的功能。
8、最早的书是用自然界的材料做成的,用泥板、兽骨、龟甲、石头等制作,不易书写,十分笨重,无法装订。
随着历史发展,出现了用丝帛、木片、竹片制作的书,其中丝帛十分昂贵,不能普及使用。而竹简比较笨重,装订、运输和阅读都不方便。
东汉时期,蔡伦改进了造纸术,这是我国古代的四大发明之一,从此有了纸做的书籍,书写、装订、携带和阅读都更加方便,但纸不能长久保存。
现在出现了电子书,随着人类文明的发展,材料在不断改进。
9、材料经过加工、改造和优化后其性能会发生改变。把一张普通纸折叠成瓦楞状纸以后,它具有:不易变形、承重能力强、隔热等特点
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