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高校教学空间能源管理与节能优化
引言
数据分析是物联网环境下高校教学空间管理中的核心部分。通过对大量环境数据的分析，可以揭示出空间使用的规律性和趋势。例如，利用机器学习算法对采集的数据进行分析，可以识别出教学空间在不同时间段内的使用情况，预测教学需求，并根据分析结果进行空间资源的优化配置。模式识别技术还可以帮助管理者了解空间的使用效率和需求强度，为教学资源的优化提供数据依据。
尽管教学空间资源动态监测与智能调度技术在应用中取得了显著成效，但在实际实施过程中仍面临一定的挑战。传感器和数据采集设备的部署成本较高，可能会对一些高校的资金投入产生一定压
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