高考政治一轮复习财政税收新人教版教案（2025—2026学年）.docxVIP

高考政治一轮复习财政税收新人教版教案（2025—2026学年）

一、教学分析

本教案针对的是2025—2026学年高考政治一轮复习，内容涉及新人教版教材的财政税收部分。教材分析需结合教学大纲和课程标准，明确财政税收在课程体系中的地位和作用。财政税收是政治学科经济生活中的重要组成部分，不仅关系到国家治理，也直接影响个人和企业的经济行为。本课的核心概念包括财政、税收及其作用、税收政策等，技能方面则要求学生能够运用经济学原理分析税收问题，提高政策理解能力和应用能力。

二、学情分析

对于高考政治一轮复习的学生来说，他们已经具备了一定的政治理论知识和经济生活经验，但可能对财政税收的具体内容和政策理解不够深入。学生可能存在的知识储备不足，例如对税收的分类、征收方式等概念理解模糊；生活经验方面，可能对税收与社会生活的关联认识不足；技能水平上，分析税收政策的能力有待提高。此外，学生在认知特点上可能存在对复杂经济概念难以把握的问题，兴趣倾向上对经济生活内容可能存在兴趣不足的情况。针对这些，教学设计需关注学生的易错点、混淆点，以学生为中心，确保教学的有效性。

三、教学策略与目标

教学策略上，应采用案例教学、讨论式教学等方法，结合实际案例，引导学生深入理解财政税收的概念和政策。教学目标设定应围绕核心概念与技能，如要求学生能够识别不同类型的税收，分析税收政策对经济的影响，以及运用经济学原理解释税收问题。达标水平上，学生应能够独立分析税收政策，形成正确的经济观念，为高考政治考试打下坚实基础。

二、教学目标

知识目标：

1.说出财政和税收的基本概念及其在经济社会发展中的作用。

2.列举我国税收的主要类型和征收方式。

3.解释税收政策对经济运行的影响。

能力目标：

1.通过案例分析，设计合理的税收政策建议。

2.运用经济学原理，评价税收政策的效果。

3.在讨论中，能够清晰、有逻辑地表达对税收问题的看法。

情感态度与价值观目标：

1.培养学生对财政税收知识的兴趣和学习的积极性。

2.强化学生依法纳税的意识和社会责任感。

3.形成正确的税收观念，理解税收是国家治理的基础。

科学思维目标：

1.能够运用比较、分析、综合等方法，理解税收政策的复杂性和多变性。

2.培养学生批判性思维，对税收问题提出合理的质疑和建议。

3.增强学生的问题意识和解决实际问题的能力。

科学评价目标：

1.通过课堂讨论和案例分析，评价学生对税收政策理解和分析的能力。

2.评价学生运用经济学原理分析税收问题的深度和广度。

3.评价学生在实际情境中运用税收知识解决问题的能力。

三、教学重难点

教学重点在于学生能够准确理解和解释财政税收的基本概念、类型和政策影响，难点在于运用经济学原理分析税收政策对经济的影响，以及设计合理的税收政策建议。难点形成的原因在于税收政策的复杂性和学生对经济学原理的掌握程度。

四、教学准备

教学准备：为确保教学活动的顺利进行，教师需准备多媒体课件、图表、模型、音频视频资料、任务单和评价表等教学资源。学生方面，需预习教材内容，收集相关资料，并准备画笔、计算器等学习用具。同时，教室环境设计包括小组座位排列和黑板板书框架的规划，以促进互动和知识吸收。

五、教学过程

一、导入

时间：5分钟

导入目标：激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。

教师活动：

1.展示一组与税收相关的图片，如国家税收大楼、税收宣传海报等，引导学生思考税收与生活的关系。

2.提问：同学们，你们知道税收是什么吗？税收在生活中有哪些作用？

3.引导学生回顾教材中关于税收的基本概念，为后续学习做好知识储备。

学生活动：

1.观察图片，思考税收与生活的关系。

2.积极回答教师提出的问题，分享自己对税收的认识。

3.回顾教材内容，巩固对税收基本概念的理解。

二、新授

时间：35分钟

新授目标：使学生掌握财政税收的基本概念、类型、政策及其影响，并能运用经济学原理分析税收政策。

任务一：财政税收的基本概念

目标：说出财政和税收的基本概念及其在经济社会发展中的作用。

教师活动：

1.讲解财政和税收的定义，强调其区别与联系。

2.举例说明财政和税收在经济社会发展中的作用。

3.引导学生思考财政和税收对个人和企业的影响。

学生活动：

1.认真听讲，理解财政和税收的基本概念。

2.思考财政和税收在经济社会发展中的作用。

3.积极参与课堂讨论，分享自己的观点。

任务二：税收的类型与征收方式

目标：列举我国税收的主要类型和征收方式。

教师活动：

1.介绍我国税收的主要类型，如增值税、消费税、企业所得税等。

2.讲解税收的征收方式，如直接征收、间接征收等。

3.通过案例分析，引导学生理解不同税收类型和征收方式的特点。

学生活动：

1.认真听讲，掌