学校防溺水演练方案.docxVIP

学校防溺水演练方案

一、演练背景与目的

当前，随着气温逐渐升高，溺水事故进入高发期，学生溺水安全问题备受社会关注。为深入贯彻落实上级部门关于加强学生防溺水工作的指示精神，切实保障我校学生生命安全，进一步提高全体师生的防溺水安全意识和自护自救能力，检验我校防溺水应急预案的科学性和可操作性，提升学校应对突发溺水事件的应急反应和处置能力，特制定本防溺水演练方案。

通过本次演练，旨在使师生深刻认识溺水事故的危害性，掌握基本的防溺水常识和“六不准”要求；使学生初步了解并体验溺水时的自救方法，以及发现他人溺水时的正确施救流程（特别是强调智慧救援，严禁盲目下水）；同时，检验学校应急指挥体系的快速响应能力和各部门协同配合能力，为实际应对突发溺水事件积累宝贵经验。

二、演练组织领导

为确保本次防溺水演练安全、有序、有效地进行，学校成立防溺水演练领导小组：

*组长：校长（负责演练活动的全面指挥、决策和协调）

*副组长：分管副校长、德育主任、教务主任、安全办主任（协助组长负责演练的具体组织、协调和现场指挥）

*成员：各年级组长、班主任、体育教师、校医、后勤负责人、保卫人员（负责本部门或本年级的演练组织、学生管理、安全保障、医疗救护等工作）

领导小组下设办公室在安全办，由安全办主任兼任办公室主任，负责演练方案的制定、演练过程的具体协调和演练总结等日常工作。

三、演练时间、地点与参与人员

*演练时间：拟定于XXXX年X月X日（星期X）下午第X节课（具体时间可根据天气及学校实际情况调整，建议选择在学期初或夏季来临前进行）。

*演练地点：

1.主会场：学校操场（用于演练动员、知识讲解、集中演示和总结）。

2.模拟演练区：学校指定的安全区域（如操场一角、体育馆内或校园内安全水池区域，需确保无实际深水危险，可利用模拟器材或划定区域进行）。

*参与人员：全体在校师生（可根据学校规模分批次进行，确保演练效果和安全）。

四、演练准备工作

1.方案制定与审批：安全办牵头制定详细演练方案，报演练领导小组审定。

2.人员分工与培训：

*明确领导小组各成员及相关教职工的具体职责，如总指挥、现场指挥、宣传讲解组、模拟溺水组、救援演示组、医疗救护组、安全保卫组、后勤保障组、记录摄影组等。

*对参与演练组织和实施的教职工进行专项培训，使其熟悉演练流程、岗位职责和注意事项，特别是对扮演“溺水者”、“救生员”等角色的人员进行动作要领和安全防护培训。

3.物资准备：

*宣传讲解材料：防溺水知识PPT、宣传横幅、“六不准”标牌等。

*模拟演练器材：救生圈、救生杆（可用长竹竿、长木棍、长拖把杆代替）、救生绳、急救箱（含创可贴、消毒液、绷带等常用药品）、模拟溺水者的服装（可选）、警示带等。

*安全保障器材：对讲机（用于各小组联络）、扩音设备等。

4.场地布置：提前清理并布置演练场地，划分不同功能区域（如观摩区、演示区、急救区），设置明显标识，确保场地安全、开阔，无障碍物。

5.宣传动员与安全教育：

*演练前，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，对全体学生进行防溺水安全知识教育和演练动员，明确演练目的、流程和纪律要求，强调演练过程中的安全注意事项，消除学生紧张情绪。

五、演练内容与流程

（一）演练启动与安全教育（预计XX分钟）

1.集合整队：各班级在班主任带领下，有序到操场指定区域集合。

2.总指挥宣布演练开始：校长或分管副校长强调防溺水工作的重要性，并宣布本次防溺水应急演练正式开始。

3.防溺水知识讲解与“六不准”强调：德育主任或安全办主任利用PPT、宣传画等形式，简要讲解防溺水基本知识、溺水危害、“六不准”要求（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救）。

（二）模拟溺水情景与应急处置演练（预计XX分钟）

1.情景一：模拟失足落水与自救（演示）

*设置场景：一名学生（由教师或学生志愿者扮演）在“河边”玩耍时，不慎失足“落水”。

*自救演示：

*演示者模拟落水后保持镇定，不要慌张，大声呼救。

*演示如何尝试让身体漂浮在水面，头部露出水面，四肢有规律地划水，等待救援。

*演示在水中抽筋时的简单处理方法（如小腿抽筋，保持镇静，用手抓住抽筋一侧的脚趾，用力向自身方向拉，同时用另一手向下压膝盖，帮助伸直）。

*教师讲解：体育教师或救生员对演示动作进行讲解和纠正，强调保持冷静的重要性。

2.情景二：发现他人溺水与正确施救（重点演示）

*设置场景：两名学生在“湖边”发现一名同学“溺水