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初中英语阅读圈教学模式本土化与教师教学能力提升研究论文.docx

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    初中英语阅读圈教学模式本土化与教师教学能力提升研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语阅读圈教学模式本土化的实践路径，以及在此过程中教师教学能力的提升策略。通过对当前初中英语阅读教学现状的分析，提出本土化阅读圈教学模式的重要性及教师在其中所面临的挑战，进而提出相应的解决策略。

    关键词：初中英语；阅读圈；教学模式；本土化；教师教学能力

    一、问题的提出

    （一）初中英语阅读圈教学模式本土化的必要性

    1.提高学生英语阅读兴趣和实际应用能力

    在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。然而，传统的初中英语阅读教学往往注重语法和词汇的讲解，忽视了学生阅读兴趣的培养和实际应用能力的提升。阅读圈教学

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