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高中化学论证式教学实验设计与创新实践报告论文
摘要:本文针对高中化学教学中的论证式教学实验设计,探讨了如何在实验中融入创新实践,以提高学生的科学素养和实验能力。通过分析论证式教学实验的特点,本文提出了具体的设计原则和创新实践策略,旨在为高中化学教师提供有益的参考。
关键词:高中化学;论证式教学;实验设计;创新实践
一、引言
(一)论证式教学实验在高中化学教学中的重要性
1.提高学生的科学素养
在高中化学教学中,论证式教学实验是一种将理论知识与实际操作相结合的教学方式。通过实验,学生可以直观地观察到化学反应的现象,从而加深对化学原理的理解。这种教学方式有助于培养学生的科学思维,使他们在面对问题
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