2025年北师大五年级语文上册期末测试卷分析.docxVIP

2025年北师大五年级语文上册期末测试卷分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēiruòyíngshēnjīngshényídòngbùjué

()()()()()

2.辨字组词。

慢（）稀（）概（）搞（）

漫（）稀（）框（）桃（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的树木（）地奔跑（）地阅读

4.把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间。

5.修改病句。

老师对我们的关心就像春天的阳光温暖我们的心田。

6.选词填空。

鼓舞鼓励

(1)老师的话语（）了我，让我重新树立了信心。

(2)激动人心的歌声（）着所有的运动员。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

那是一个阴雨的下午，我独自坐在教室里，望着窗外淅淅沥沥的雨丝发呆。雨点落在窗户上，发出“嗒、嗒、嗒”的声响，像是在弹奏一首单调的乐曲。我感到有些寂寞，也有些无聊。突然，我注意到窗外的一棵树上，几只小鸟正在欢快地歌唱。它们的歌声清脆悦耳，仿佛在告诉我，即使下雨，也要保持快乐的心情。我收回目光，也跟着唱了起来，虽然声音不大，但我的心情却好了很多。

1.这段话主要写了什么？

2.“我”在下雨的下午感到什么情绪？

3.从哪里可以看出小鸟在快乐地歌唱？

4.“我”最后为什么心情好了很多？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流从山涧中诞生，它一路向前，不停地奔跑。它遇到岩石，便绕道而行；遇到障碍，便冲刷而过。它从不畏惧困难，也不曾停下脚步。它相信，只要不停地奔跑，就能到达大海的怀抱。

小溪流沿途吸纳了许多支流，它的身体变得越来越强壮。它看到了田野，看到了村庄，看到了城市，看到了许许多多的人和事。它感受到了生命的活力，也体会到了世界的广阔。

终于，小溪流来到了大海的边缘。它激动地向前奔去，一头扎进了大海的怀抱。大海温柔地拥抱着它，将它卷入广阔的蓝色世界。小溪流知道，它将开始了新的旅程，它将继续奔跑，继续成长，继续感受生命的美好。

1.短文主要描写了什么？

2.小溪流具有怎样的精神？

3.小溪流在奔跑的过程中看到了什么？感受到了什么？

4.你从这篇短文中获得了什么启发？

三、作文

题目：_______，我的乐园

要求：根据提示，写一篇不少于400字的记叙文。题目自拟，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.萎靡硬挺精神疾风

2.慢慢稀疏概括搞好漫长稀有框架桃子

3.温暖高大欢快专心

4.难道我们不应该珍惜时间吗？

5.老师对我们的关心温暖了我们的心田。

6.(1)鼓励(2)鼓舞

（一）

1.写了“我”在下雨的下午看到小鸟歌唱，从而改变了心情，变得快乐起来。

2.“我”感到寂寞，也有些无聊。

3.从“几只小鸟正在欢快地歌唱。它们的歌声清脆悦耳”可以看出。

4.因为“我”听到了小鸟快乐的歌声，受到启发，也跟着唱了起来，心情变得好了很多。

（二）

1.写了小溪流从山涧中诞生，一路奔跑，最终汇入大海的经历。

2.小溪流具有不怕困难、坚持不懈、不断奔跑、不断成长的精神。

3.看到了田野、村庄、城市；感受到了生命的活力，也体会到了世界的广阔。

4.启发可以是：要像小溪流一样，不怕困难，坚持不懈，勇往直前，才能实现自己的目标，感受生命的美好。

作文

（略）