2025年北师大五年级语文上册期末测试卷在线评测.docxVIP

2025年北师大五年级语文上册期末测试卷在线评测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，填在括号里。

踌躇（chúchú）羁绊（jīqī）澎湃（péngpēng）恬静（tiánqián）

2.将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

威风（）（）惟妙惟（）（）（）不安

精益（）（）鲜为人（）（）（）不舍

句子：

3.解释下列句子中加点的词语。

（1）他面对困难，毫不（狼狈），坚持了下来。

（2）这幅山水画（栩栩如生），仿佛把人带到了画境之中。

4.默写古诗《示儿》（陆游）。

5.把下面的句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

6.用关联词语把下面的两个句子合并成一个句子。

小明生病了。小明坚持来上学。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

小溪从雪山脚下涓涓流出，一路欢歌，奔向远方。它流过田野，滋润着干渴的土地，禾苗挺直了腰杆，感谢小溪的哺育。它流过村庄，孩子们在溪边嬉戏玩耍，清脆的笑声洒落在水面上，荡起圈圈涟漪。它还流过森林，森林里的鸟儿为它歌唱，树叶为它伴舞。小溪从不忘记自己的使命，它要奔向大海，把山林的清幽和田野的芬芳带给更广阔的世界。即使遇到岩石的阻拦，它也从不退缩，用自己的力量，一点点凿开道路，唱着雄壮的歌，继续前行。

1.这篇短文主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

2.短文中描写小溪流经不同地方时，分别用了哪些词语？请找出来写下来。

3.你从短文中体会到了小溪怎样的精神？请联系生活实际，简单谈谈你的看法。

4.文中加点的词语“涓涓流出”是什么意思？用具体例子说明这个词用得好不好。

（二）阅读下面材料，完成后面的题目。

近年来，我国科技发展取得了举世瞩目的成就。“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“天问”探火、“奋斗者”号深潜……这些伟大的探索，不仅彰显了中华民族的智慧和勇气，也极大地提升了我国的国际地位。科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。我们每个人都应该热爱科学，努力学习科学知识，将来为国家的科技发展贡献自己的力量。

5.请概括这段文字的主要意思。

6.文中列举了哪些科技成就？请选择其中一项，说说它体现了什么。

7.你认为作为新时代的小学生，应该如何为未来的科技发展做准备？

三、习作

题目：那一次，我明白了

要求：请根据题目要求，写一篇作文。可以写一件让你受到启发的事情，可以写一个让你难忘的人，也可以写一次失败的经历……要表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不少于400字。

试卷答案

1.chújīpéngtián

2.鼓舞栩栩如生情绪持续不舍（例：分别时，我们依依不舍地告别了故乡。）

3.（1）狼狈：困顿、窘迫、不知所措的样子。（2）栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

4.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

5.我们怎么能浪费宝贵的时间呢？

6.因为小明生病了，所以小明坚持来上学。

（一）

1.主要描写了小溪一路奔流，滋养万物，并坚持流向大海的精神。

2.润泽、嬉戏、歌唱、伴舞、奔向、退缩。

3.小溪的精神是坚持不懈、勇于克服困难、目标远大。示例：像小溪一样，我们在学习中遇到困难时，也不能轻易放弃，要像小溪一样，一点点克服，坚持前进，最终才能达到自己的目标。

4.涓涓流出：形容水流细微而流利的样子。示例：山间的泉水从石缝中涓涓流出，汇成小溪。这个词用得好，生动地描绘了小溪刚流出的状态，体现了它的生命力。

（二）

5.主要意思是我国科技发展取得了举世瞩目的成就，科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力，我们要热爱科学，努力学习，为科技发展做贡献。

6.“嫦娥”奔月、“蛟龙”入海、“天问”探火、“奋斗者”号深潜。（选择一项即可，如：“嫦娥”奔月体现了我国探月工程的巨大成功，显示了我国航天科技的飞速发展。）

7.应该培养对科学的兴趣，努力学习科学文化知识，锻炼自己的动手能力和思维能力，敢于质疑，勇于探索。