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高中生物实验教学与实验创新思维与实验评价研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生物实验教学中的创新思维及其评价策略，分析实验教学在培养学生实践能力、创新精神方面的重要性。通过阐述实验教学现状、创新思维培养途径以及实验评价体系，为高中生物实验教学提供有益的参考。
关键词：高中生物；实验教学；创新思维；实验评价
一、引言
（一）高中生物实验教学现状与问题
1.实验教学在高中生物课程中的地位日益重要，然而，在实际操作过程中，部分教师过于注重知识传授，忽视了学生实践能力的培养。这使得学生在面对实际问题时，难以运用所学知识进行解决。
2.实验教学过程中，创新思维的培养往往被忽视。部分教师认为，实验教学只需
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