2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷现代文阅读.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷现代文阅读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、读一读，填一填。

1.小猫爱吃______，小狗爱吃______。

2.天上有______，地上有______。

3.我有______只手，有______只脚。

4.桌子______，椅子______。

二、读一读，选一选。（在正确的答案下面画“√”）

1.小鸟在树枝上唱歌。（①花园里②树枝上③天空中）

2.小朋友在草地上跑步。（①跑步②坐着③睡觉）

3.汽车是红色的。（①飞机②汽车③火车）

4.我喜欢喝牛奶。（①苹果②牛奶③米饭）

三、读一读，做一做。

小兔子在森林里跑来跑去。它看到了红红的苹果树，树上挂满了又大又红的苹果。小兔子想摘一个苹果吃，它跳起来，够到了一个最小的苹果。小兔子高兴地抱着苹果回家了。

1.小兔子在什么地方跑来跑去？___________________________________

2.小兔子看到了什么颜色的苹果树？___________________________________

3.小兔子想摘一个什么样的苹果？___________________________________

4.小兔子最后够到了苹果吗？它拿走了什么？___________________________________

四、读一读，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

1.太阳是从西边升起来的。___________________________________

2.小狗的尾巴长，小猫的尾巴短。___________________________________

3.水是透明的。___________________________________

4.我每天都睡觉十个小时。___________________________________

试卷答案

一、读一读，填一填。

1.鱼狗

2.太阳树

3.两四

4.方正

二、读一读，选一选。（在正确的答案下面画“√”）

1.②

2.①

3.②

4.②

三、读一读，做一做。

1.森林里

2.红红的

3.一个最小的

4.是的，一个最小的苹果

四、读一读，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

1.×

2.×

3.√

4.×

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解析思路

一、读一读，填一填。

1.思路：此题考察对常见动植物及其食物的常识性认知。根据生活常识，小猫通常吃鱼，小狗通常吃骨头（此处简化为“狗”）。填入相应词语即可。

2.思路：此题考察对常见事物及其所在地点的认知。太阳在天上，树在地上。根据生活常识填写。

3.思路：此题考察对自身基本身体部位的认知和数数能力。通常情况下，人类有两只手，四只脚。根据生活常识填写数字。

4.思路：此题考察对常见物品基本形状的认知。桌子通常是长方形的，椅子通常是方形的（或长方形的）。根据生活常识填写形容词。

二、读一读，选一选。

1.思路：此题考察对短文中信息的提取和判断。短文明确提到“小鸟在树枝上唱歌”，故选择“树枝上”。

2.思路：此题考察对短文中信息的提取。短文提到“小朋友在草地上跑步”，故选择“跑步”。

3.思路：此题考察对事物外观特征的认知。根据生活常识，红色的汽车很常见，故选择“汽车”。

4.思路：此题考察对短文中信息的提取。短文提到“我喜欢喝牛奶”，故选择“牛奶”。

三、读一读，做一做。

1.思路：此题考察对短文中人物活动地点的提取。短文开头明确指出“小兔子在森林里跑来跑去”，故填写“森林里”。

2.思路：此题考察对短文中事物外观特征的提取。短文提到“红红的苹果树”，故填写“红红的”。

3.思路：此题考察对短文中人物行为目的和细节信息的提取。短文中提到小兔子“想摘一个苹果吃”，并且“跳起来，够到了一个最小的苹果”，故填写“一个最小的”。

4.思路：此题考察对短文完整信息的理解和概括。短文最后提到“小兔子高兴地抱着苹果回家了”，说明它确实够到了苹果，并且是“一个最小的苹果”。故判断为“是的”，拿走了“一个最小的苹果”。

四、读一读，判断对错。

1.思路：此题考察对自然常识的判断。根据自然常识，太阳是从东边升起来的，从西边落下。故判断为错（×）。

2.思路：此题考察对事物特征认知的判断。根据常见认知，小猫的尾巴通常比较长，而小狗的尾巴有长有短，不能一概而论说小狗尾巴长。故判断为错（×）。

3.思路：此题考察对物质特性认