人教版六年级上学期语文第三单元单元测试卷（2024版）.pdfVIP

人教版六年级上学期语文第三单元单元测试卷

时间：90

分钟

满分：100

分（含习作

30

分）

一、基础积累与运用（共

32

分）

（一）看拼音，写词语（8

分）

1.织女用灵巧的双手，织出了xiāngyún（）般美丽的锦缎，让人心生向往。

2.白蛇传的故事里，法海用金钵收服了白娘子，将她压在léifēngtǎ（）下。

3.每逢中秋节，家家户户都会赏月、吃月饼，传承着千年的民间chuántǒng（）。

4.鲁班发明锯子的故事，体现了古代劳动人民的zhìhuì（）与创造力。

5.牛郎和织女隔着天河相望，每年只能在qiūyǐn（）桥相会一次。

6.这幅画里，嫦娥披着洁白的羽衣，在月光下缓缓fēixiáng（），宛如仙子。

（二）选择题（10

分，每题

2

分）

1.下列加点字读音全对的一项是（）

A.依偎（wēi）执拗（niù）酿酒（niàng）瞌睡（kē）

B.衰老（shuāi）好歹（dǎi）梭子（suō）筛子（sāi）

C.监狱（yù）珊瑚（shān）咧嘴（liě）眼眶（kuāng）

D.发誓（sì）节俭（jiǎn）泰山（tài）箩筐（luó）

2.下列词语无错别字的一项是（）

A.眉开眼笑美中不足相依为命振天动地

B.勤勤恳恳无拘无束富丽堂皇成家立夜

C.恋恋不舍怒气冲冲日久天长千真万确

D.一五一十天南海北众星供月奇珍异宝

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.他讲的民间故事生动有趣，让听众们眉开眼笑，拍手叫好。

B.弟弟总是无拘无束地在课堂上打闹，影响其他同学学习。

C.妈妈做的饭菜美中不足，让全家人都吃得津津有味。

D.他发誓要完成任务，却因为困难太大而千真万确地放弃了。

4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）

A.天河像一条银色的带子，横亘在夜空中。

B.织女织的锦缎，比天上的云霞还要美丽。

C.牛郎的牛像一位忠实的朋友，陪伴他度过孤独的时光。

D.嫦娥的身影在月光下，像一朵轻盈的白云。

5.下列关于民间故事的说法有误的一项是（）

A.《牛郎织女》讲述了牛郎和织女跨越天河、坚守爱情的故事，体现了人们对美好情感的向往。

B.《白蛇传》中，白娘子和许仙的爱情故事，展现了正义与邪恶的斗争。

C.民间故事一般没有固定作者，是劳动人民口头流传下来的，情节多充满奇幻色彩。

D.《田螺姑娘》的故事里，田螺姑娘因为懒惰，被主人赶出了家门。

（三）句子练习（8

分）

1.修改病句（2分）

（1）通过阅读《牛郎织女》，使我感受到了民间故事的魅力。

（2）鲁班带着徒弟们，把一座破旧的小桥很快修理好了。

2.仿写句子（4分）

（1）例：民间故事是一盏灯，照亮我们对美好世界的想象。

民间故事是______，。

（2）例：牛郎织女虽然隔着天河，但是他们的心永远在一起。

我们虽然，但是______。

3.给下面的句子加标点（2分）

奶奶笑着说牛郎织女的故事我从小听到大每次听都觉得很温暖

（四）日积月累（6

分）

1.默写唐代林杰的《乞巧》（4分）

，。

，。

2.补充句子，并写出其含义（2分）

多行不义，______________。（《左传》）

含义：______________________________________________

二、阅读理解（28

分）

（一）课内阅读（14

分）

牛郎织女（节选）

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它

，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有

。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷

，就在山坡上晒太阳。他把牛身上的毛刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。牛郎随口哼几支小曲

儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没

人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时

候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他

还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢！

1.牛郎为什么“照看那头牛挺周到”？用文中的句子回答（2分）