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八年级上10《美丽的颜色》公开课一等奖创新教学设计
八上10《美丽的颜色》教学设计
教学目标
文化自信:通过学习居里夫妇在极端艰苦条件下坚持科研的事迹,感受科学家热爱科学、无私奉献、坚韧不拔的精神,理解科学精神在人类文明发展中的重要意义,增强对科学文化的认同与自信,树立崇尚科学、追求真理的价值观。
语言运用:积累文中“微妙燥热”“沥青等重点字词,掌握其读音、字形与含义;学习文中细节描写、引用等写作手法,能在口语表达和书面写作中运用这些手法刻画人物、表达情感,提升语言的准确运用和生动表达能力。
思维能力:通过梳理文章情节,培养筛选、整合信息的逻辑思维能力
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