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探究情感体验阅读促进核心素养发展

摘 要:体验式阅读能增强学生的情感认知,拓宽学生的阅读知识面,提升学生逻辑思维能力,是发展学生语文核心素养的有效途径。为此,本文在对当前初中语文阅读教学现状分析的基础上,探讨初中语文体验式阅读教学的重要性,进而提出实践策略,以促进初中语文教学水平的提高。

关键词:初中语文;体验式阅读;教学实践;核心素养

体验式阅读教学在有效激发学生阅读兴趣下,提升其主体地位,引导其展开更加积极主动的学习探究,并在加深情感体验的同时,获得阅读理解能力与逻辑思维能力的同步提升,由此引导学生从阅读材料中获取丰富的情感观、价值观,奠定坚实发展基础,增强其良好的语文核心素养。[1]

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