(必威体育精装版)25年人教版三年级音乐上册教学计划和进度表(人教版).docx

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三年级上册音乐教学计划

2025-2026学年度第一学期

中卫市第十三小学李萍

学生情况分析

三年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,他们大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣。

教材分析

本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力与创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。除对原有教学内容进行整和外,新扩展了音乐创造和音乐与相关文化的内容,重视通过音乐教学活动,发展学生的创造性思维能力及提高学生人文素养。本册教材各单元都有目的明确的主题,各主题之间具有有机的联系。各单元内容贴近儿童生活,为他们熟悉和理解。教材将评价机制渗透在各个单元之中,既注重终结性评价,又注重过程性评价。在评价的形式上,自评、互评、他评相结合,增进学生对音乐课的情感体验,激励他们更有兴趣学音乐。教材所选的歌曲,乐曲,大多贴近学生的生活,使学生易于学习,乐于学习。

教学目标

1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

2、能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。

3、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

4、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

5、聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。

四、教材重点、难点

1、教学重点

低年级的多数学生尚不具备准确的音高、时值概念,通过唱名、音阶等的视唱、练耳来培养儿童的音高概念,帮助他们掌握旋律的音准,另一方面,又通过节拍、节奏等基本训练来培养学生的时值概念,帮助他们掌握音的时值.针对儿童教育“先入为主”的特点。

教学难点

及时地采取相应措施培养学生更准确的音高、时值感觉,使他们具有敏锐的听辨能力,提高他们的音乐感觉能力。

五、主要教学措施

1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿,以及合理的发声练习曲;

2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练,指导学生有感情地歌唱;

3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪,并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。

4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习,教师正确处理、引导;

5、合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开拓学生的视野,并了解一些音乐知识;

6、通过律动以及集体舞的训练,培养学生的节奏感和乐感,加强学生的全面素质;

7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育,深化教育改革;

8、利用多媒体开展教育活动,使学生参与耳、眼感官,提高学生的学习兴趣,丰富课堂生活,开拓音乐视野。

六、教研专题(组长根据学情和教材特点,确定年级教研专题)七、教学进度表

三年级音乐上册教学进度表

周次

日期

工作日

教学内容与课时分配

课时

备注

1

9.1-9.5

5

分享课程纲要

冼星海与《黄河大合唱》

2

2

9.8-9.12

5

《我爱米兰》

2

3

9.15-9.19

5

《乐音叠罗汉》

2

4

9.22-9.26

5

《飞来的花瓣》

2

5

9.28-10.3

3

《每当我走过老师窗前》

《甜甜的秘密》

2

9.28调班、

10.1-10.3日国庆节

6

10.6-10.11

3

《老师的一天》

《唱给老师的歌》音乐会

2

10.6-10.8日国庆节、10.11日调班

7

10.13-10.17

5

《德奥之声》

《献给爱丽丝》片段

2

8

10.20-10.24

5

《山西音乐会》

《交城山》

2

9

10.27-10.31

5

《滚核桃》

《埙的故事》

2

10

11.3-11.7

5

《埙的故事》

《鸭子拌嘴》

2

11

11.10-11.14

5

《红临近寻访革命圣地》

《山丹丹开花红艳艳》

2

12

11.17-11.21

5

《军民大生产》

《延安的故事》

2

13

11.24-11.28

5

《西安乐艺》

《花儿与少年》

2

14

12.1-12.5

5

《花儿会》

2

15

12.8-12.12

5

《可可西里》

2

16

12.15-12.19

5

《丝绸之路驼铃声》

2

17

12.22-12.26

5

《丝绸之路敦煌舞》

2

18

12.29-1.2

5

《学跳敦煌舞》

2

19

1.5-1.9

5

《东郭先生与狼》

2

20

1.12-1.16

5

期末复习

21

1.19-1.23

5

期末复习

22

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