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浅谈初中数学课堂导入
【摘要】：课堂导入是课堂教学的起始环节。现在的学生普遍认为数学课堂枯
燥无聊，而好的导入可以集中学生的注意力，活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣，为整节课顺利进行奠定良好的基础。导入非常重要且方式多种多样，教师不但要积极探索，更要因课制宜，灵活运用。本文通过研究教材并结合自己的教学经验对一些初中数学教学引导方法进行了探索。
【关键字】：数学课堂教学;导入;多样性;积极性
“好的开始是成功的一半”。特别对于数学课，学生往往感到内容抽象枯燥。刚上课就感到无趣烦躁，尤其是新课要及时集中学生的注意力，就必须设计好新课的导入，成功的开头对于整节课的优化教学起着至关重要的作用。教学大纲指
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