四川省阿坝州茂县八一中学2024-2025学年八年级下学期第二次月考语文试卷（无答案）.docxVIP

茂县八一中学2025年春季学期第二次考试

八年级语文试卷

班级:姓名:时间：120分钟

本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共8页，答题卡共4页。满分150分。考试时间120分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、考号。

2.第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题号的位置上，第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

A卷（100分）

第Ⅰ卷（选择题共18分）

一、语言基本能力（9分，每小题3分）

1．下列加点字注音有误的一项是（?）

A．龟裂（jūn）???农谚（yàn）???迁徙（xǐ）?天衣无缝（fèng）

B．腐蚀（shí）???缄默（xián）?两栖（qī）?风雪载途（zài）

C．褶皱（zhě）???咀嚼（jué）???雾霭（ǎi）??追本溯源（sù）

D．凋零（diāo）??瑕疵（cī）???狩猎（shòu）?草长莺飞（zhǎnɡ）

2．下列词语中没有错别字的一组是（?）

A．次第???起源?????榆叶梅????北燕南飞

B．纬度???侯鸟?????桃花开?????周而复始

C．刺槐???连翘?????逆温层?????冰雪融化

D．采集???悬殊?????生态学?????哀草连天

3．下面句子中加点的词语用法错误的一项是（?）

A.别人都以为他深藏不露，其实他是真的不通晓人情世故。

B．敦煌壁画历经千年风沙，仿佛在诉说一段海枯石烂的文明守望。

C．那位曾红极一时的歌手退出歌坛后，彻底销声匿迹，连社交媒体也再无动态。

D．他以共产国际自居，目空一切，独断专行，企图夺取中央最高领导权。

二、文言文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成下面各题。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

4．下列加点词语解释有误的一项是（）

A．安求其能千里也？安：怎么

B．才美不外见????见：看见

C．不以千里称也称：著称

D．执策而临之????临：靠近

5．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）

A．祗辱于奴隶人之手/游于濠梁之上 B．虽有千里之能/渔人甚异之

C．执策而临之/中峨冠而多髯者 D．其真无马邪/请循其本

6．对上面文言文的理解与分析有误的一项是（）

A．选文第一句肯定了千里马对伯乐的依赖，第二句说明千里马和伯乐的数量不对等，由此得出结论：千里马的埋没不可避免。

B．选文第二段将千里马食量惊人的特性与食马者“不知其能千里而食”对照，强调正是由于食马者的无知才导致千里马被埋没。

C．作者善用虚词“也”来传情达意。如第三段“其真不知马也”一句，“也”字十分有力地表达出作者的无奈与痛惜之情。

D．选文运用托物寓意的写法，以“千里马”不遇伯乐，喻贤才难遇明主，通过具体形象表达作者的感慨和见解，说理生动。

第Ⅱ卷（非选择题，共22分）

三、文言文翻译与名句名篇默写（10分）

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）

⑴且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

⑵执策而临之，曰：“天下无马！”

8.名句默写。(6分）

（1），天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

（2）欲济无舟楫，。（《望洞庭湖赠张丞相》）

（3）微君之躬，？（《式微》）

（4）挑兮达兮，。（《子衿》）

（5）《大道之行》中与孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”有异曲同工之妙的句子是，。

（6）《虽有佳肴》一文的中心论点是：。

（7）《北冥有鱼》中用到的比喻的句子是：。

四、现代文阅读（12分）

阅读下面的课内语段，完成下面各小题。

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不