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统编版(2024)七年级上册历史第2课原始农业与史前社会教案
教学目标
1.了解河姆渡人、半坡居民的生活特点,知道原始农业的兴起及其重要意义。初步学习对具体历史资料进行归纳、概况、分析、比较,得出历史结论的历史思维方法。
2.识读《半坡人半地穴式房屋复原想象图》,形象地掌握河姆渡人和半坡居民房屋的特点;通过概括、比较,弄清河姆渡人和半坡居民生活的特点。
3.认识我们的祖先在生产劳动中表现出来的智慧与取得的成就,产生崇敬之情,从而达到对祖国悠久历史的认同和尊重。
教学重难点
重点:河姆渡居民、半坡居民的农耕生活。
难点:原始农业的发展。
教学过程
【导入新课】
中国是农业大国,中国农业起源于距今一万年左右的新石器时代早期,那时候我们的祖先已开始定居生活了。同学们能够想象他们定居的生活是怎样的吗?跟我们现在的生活有哪些区别呢?我们今天就一起穿越到原始社会,体验祖先们的农耕生活吧。
【内容探究】
一、原始农业的发展
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师:阅读课本正文部分内容:中国境内发现栽培稻的遗址在什么地方?
生:位于长江中下游。
师:在农作物的栽培方面,我国还是世界上最早栽培什么的国家?
生:粟和黍。
师:阅读课本《中国境内新石器时代重要遗址分布图》,提问:图上有哪些主要的遗址?它们在分布上有何相似之处?为什么会分布在这些地区?
生:遗址:红山、半坡、良渚、河姆渡、仙人洞—吊桶环遗址等。都分布在江河附近。水源充足、土地肥沃有利于农耕。
师:黄河是中国的母亲河,也是中国原始农业的发源地之一。伴随着原始农业的兴起,农业生产工具也在不断地改进。原始农业由最初的“刀耕火种”,发展到用耒耜等翻土工具进行耕种,提高了农业生产水平。生产工具的改进,是中国农业生产的重大进步。引导学生思考:中国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?有何重要意义?
生:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
二、河姆渡人的生活
师:七八千年前的长江流域,气候温暖湿润,雨水充沛。优越的自然条件为原始居民的居住提供了方便。考古学者在长江中下游地
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区,发现了一些古代人类活动的遗址。其中位于浙江余姚的河姆渡遗址,距今7000年左右,最具代表性。
师:你能说说和北京人相比,河姆渡人的居住条件有哪些不同吗?这种建筑结构有什么好处?
生:能建造房屋,过定居生活。通风.防潮,同时还有利于防止野兽的袭击。
师:阅读课本关于河姆渡人生活的叙述,列表总结:河姆渡人的生活状况是怎样的?
生:
农耕
饲养业
手工业
建造木结构水井;种
植水稻;农业工具以
骨耜最为经典
家禽以猪、狗和水牛为主
制作陶器、玉器和骨
哨;会运用雕刻技术;
懂得使用天然漆
师过渡:同学们,我们了解了长江流域河姆渡居民的生产、生活状况,现在让我们一起转换视角,来到北方黄河流域,一起去探寻那里的原始居民半坡人的生活状况!
三、半坡居民的生活
师:远古时期的黄河流域,气候较今天更为温暖湿润,适宜人类活动。位于黄河流域的西安东部半坡村一带,考古人员发现了一处大型的原始聚落遗址,距今约6000年,定名为半坡遗址。
[多媒体展示《半坡人半地穴式房屋复原想象图》]
师:对比两种房屋,有什么不同?
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生:一个是半地穴式的土木合筑;另一个是木结构的地面建筑。
师:阅读课本关于半坡居民的生活的叙述,列表总结:半坡原始居民的生活状况是怎样的?
生:
农耕
饲养业
手工业
磨制石器;骨器、角器;种植粟
饲养猪狗等家畜;捕猎捕鱼;采集野果
制彩陶,彩陶有纹饰
图案;有装饰品和乐
器;有骨针、骨锥等,
会制衣
师总结:半坡人与河姆渡人在生活上的不同点:①半坡居民是以粟为主的旱地农业,而河姆渡人的耕作方式是以水稻为主的水田农业。②半坡居民居住半地穴式房屋,而河姆渡人居住的是干栏式房屋。③河姆渡人较半坡居民在手工业上有更大进步,如河姆渡人会运.用雕刻等技术、懂得使用天然漆等。
【课堂小结】
指导学生填写《原始农耕生活总结表》
原始
居民
河姆
渡人
半坡
居民
原始
农业
距今
时间
距今约7000年
距今约6000年
农作物种植、家禽饲养的出现以及聚落、磨制工具
活动
区域
浙江余姚(长江流
域)
陕西西安(黄河
流域)
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居住
干栏式建筑
半地穴式房屋
的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了物质基础
农业
种植水稻,农业工具以骨耜最为典型
磨制石器,骨器、角器等生产工
具;种植粟
饲养业
以猪、狗和水牛为主
饲养猪狗等家
畜;捕猎捕
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