《乘着高铁游乳山》教学设计-市优质课一等奖.docxVIP

《“乳”约而至，“蚝”礼相待——乘着高铁游乳山》教学案例

学习进程设计

环节一

美好乳山

“乘着高铁游乳山”旅游推荐官

1、“乳山是一座底蕴丰富、文化厚重的红色之城，是一座山水奇盛、生态宜居的康养之城，是一座鱼粮满仓、瓜果飘香的富饶之城”，暑假来临，乳山成为各地游客青睐的旅游胜地，如果你有朋友来乳山旅游，你会推荐他去哪里游玩？”请同学们结合生活经历向远方的朋友推荐游玩之处，相信大家都能成为优秀的文旅推介官。“乘着高铁游乳山”旅游专列出发啦！

2、起始站：为旅客装饰“乘着高铁游乳山”旅游专列。

文旅推荐官们，旅游专列已经出发了，为了旅客出行体验，请你选择最能展示乳山特色的图片为列车内饰进行装饰，并阐述理由。

乳山喜饼、大乳山（不仅有圣母华山的美丽传说，更有感天动地的母爱传奇）、牡蛎（个大肥美、肉质爽滑、口感鲜甜、享誉全国）、岠嵎山、圣水宫、银滩（有绵延199km的中国最美海岸线、天下第一滩银滩）、绿茶、大姜、乳娘……

3、图片分类展示乳山特产、风景区、乳山非遗、人文等。

环节二

母爱乳山

中间站：我如此热爱乳山——为游客绘制乳山旅游线路图册。

1、小组合作为旅客绘制不同主题的旅游路线图，并展示。

预设“激流勇进、清凉一夏”、“探索自然、纵野户外”、“惬意海风、趣味赶海”“观海听涛、千里海岸”、“乐不思蜀、亲子露营”、“带你邂逅最美风景”“走进乳娘故里、探寻红色记忆”“乡野闲趣、漫步山海”“源汁原味、牡蛎品鲜”“浸裕自然、滨海食尚”……

人杰地灵、物产丰富、山清水秀、底蕴深厚。

2、同学在绘制旅游线路图过程中发现文物——“松鹰罐”。雄鹰寓意？英雄、刚健有力，雄鹰翱翔天际,比喻开拓进取之意;松树则寄意不屈不挠,皆是对坚强品质的赞美。

3、一方水土养一方人，这座因山得名的城市，母爱文化源远流长，不仅有圣母华山的美丽传说，更有感天动地的母爱传奇。在抗日战争和解放战争时期，当地的三百多名乳娘在极端残酷的战争环境下，先后抚育了1223名革命后代，他们用超越血缘的大爱，书写了世界战争史上绝无仅有的生命传奇。——“乳娘”（播放视频）感悟？

4、在战火纷飞的年代，乳娘们用甘甜的乳汁哺育着孩子，用生命和鲜血保护着孩子。她们有的忍痛舍弃亲子保乳儿，有的落入敌掌全力护乳儿，有的深山雪夜以体温暖乳儿，有的严冬破冰寻鱼哺乳儿，有的舍命献血救乳儿……“人在孩子就在”是她们的庄重承诺，舍命护孩子是她们的无悔选择。当为了“乳儿”甘愿让自己的孩子受苦时，作为一名母亲，她们也会心痛，为什么他们还是愿意这样做？

总结：她们也是血肉之躯，所以，从来没有什么英雄是与生俱来的，而只有一个个舍己为人、负重坚守的平凡人。一个民族的复兴，不仅需要物质的力量，也需要精神的力量，在中国遭受挫折和磨难的时候，无数仁人志士，以激荡的爱国主义热情前仆后继，让我们中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。

山美、水美、景美、人更美。

环节三

英雄乳山

终点站：宣传主题：英雄乳山，为旅客制作宣传视频。

革命战争年代，这里是胶东特委的诞生地，马石山十勇士、红色乳娘的英雄事迹，是党和人民生死与共、与命相助的见证，冯德英先生的山花故事，营造了乳山人民艰苦奋斗、英勇顽强的革命精神，硝烟岁月中的乳山人义无反顾投身革命事业，和平年代里的乳山人不忘初心，赓续红色血脉，让红色基因、革命星火代代相传。

1、英雄在身边

师引导：我们身边的各行各业都有平凡的英雄，谁来说一说你发现哪些平凡的英雄？

生交流，师评价。

乳山平民英雄（张鑫圆视频）、公安干警王伟、医护人员、见义勇为、

教师小结：我们祖国的繁荣昌盛需要守护领土安全的戍边英雄，需要不惧烈火的消防英雄，需要救死扶伤的医护英雄，需要与邪恶作斗争的公安英雄，需要在国家科技发展做出突出贡献的科技英雄，也需要勇于探索太空未知领域的航空英雄。

2、我来赞英雄

师引导：他们的身上映射着时代的光芒，如果让你为你心中英雄写一句赞美的话吗，你想怎样写？（写在心形卡上并展示）

生写，展示。

3、生活再现，传承精神

师引导：英雄就改得到赞扬，同样英雄的精神也需要我们去传承，同学们，你现在的样子就是祖国未来的样子。以英雄为榜样，你会怎样做？

※当你参加两千米跑步比赛，快要坚持不下去时

※当你看到同学需要帮助时

※当你看到有损乳山城市形象的现象时

生交流，师引导提升。

4、建设美好乳山，我们在行动。

建设乳山，崇尚英雄、学习英雄的同时，我们也要做平凡英雄，爱我们的家庭，爱我们校园，爱我们的城市一草一木都是爱国的表现。从力所能及的点滴小事做起，参与家乡建设，为家乡发展出力，这也是