2025年下学期初中数学生物经济认知能力测试试卷.docVIP

2025年下学期初中数学生物经济认知能力测试试卷

一、选择题（共15题，每题3分，共45分）

数学：某商店将进价为80元的商品按100元出售，每天可售出20件。若单价每降低1元，销量可增加2件。为获得最大利润，售价应定为（）

A.95元B.90元C.85元D.80元

生物：人体细胞中，与呼吸作用直接相关的细胞器是（）

A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.细胞核

经济：小明用零花钱购买了一支钢笔，这一行为体现的货币职能是（）

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

数学：若关于x的方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）

A.k1B.k1C.k≤1D.k≥1

生物：下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）

A.草原生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统

经济：某国2024年GDP为10万亿元，2025年增长了6%，则2025年GDP为（）

A.10.6万亿元B.16万亿元C.9.4万亿元D.10.06万亿元

数学：在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则sinA的值为（）

A.3/5B.4/5C.3/4D.4/3

生物：下列属于相对性状的是（）

A.豌豆的高茎和圆粒B.人的单眼皮和双眼皮

C.番茄的红果和果实大小D.狗的卷毛和黑毛

经济：市场上猪肉价格上涨，可能导致的结果是（）

A.消费者减少购买猪肉B.养猪户减少养殖规模

C.牛肉价格下降D.猪肉需求量增加

数学：若点P（m+1，m-2）在第四象限，则m的取值范围是（）

A.m2B.m-1C.-1m2D.m≤-1

生物：光合作用的原料是（）

A.二氧化碳和水B.氧气和水C.有机物和氧气D.二氧化碳和有机物

经济：下列属于非公有制经济的是（）

A.国有企业B.集体经济C.外资企业D.混合所有制经济中的国有成分

数学：一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球，从中随机摸出2个球，恰好都是红球的概率是（）

A.3/10B.2/5C.1/2D.3/5

生物：人体血液中，具有运输氧气功能的细胞是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.神经细胞

经济：“薄利多销”策略适用于（）

A.需求弹性小的商品B.需求弹性大的商品

C.生活必需品D.垄断性商品

二、填空题（共10题，每题4分，共40分）

数学：分解因式：x3-4x=________。

生物：人体消化系统中，消化和吸收的主要场所是________。

经济：商品的价值量由生产该商品的________决定。

数学：函数y=√(x-2)中，自变量x的取值范围是________。

生物：种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和________。

经济：通货膨胀是指经济运行中出现的________全面、持续上涨的现象。

数学：已知扇形的半径为6cm，圆心角为60°，则扇形的面积为________cm2（结果保留π）。

生物：人体的呼吸系统由呼吸道和________组成。

经济：我国的基本经济制度是________为主体、多种所有制经济共同发展。

数学：若a+b=5，ab=3，则a2+b2=________。

三、解答题（共5题，共65分）

26.数学综合题（12分）

某学校计划在校园内修建一个矩形花园，花园的一边靠墙（墙长25米），另三边用总长为40米的栅栏围成。设花园垂直于墙的一边长为x米，面积为S平方米。

（1）求S与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

（2）当x为何值时，花园的面积最大？最大面积是多少？

27.生物实验题（13分）

某生物兴趣小组为探究“种子萌发是否需要光照”，设计了如下实验：

实验材料：饱满的绿豆种子40粒、培养皿2个、湿润的滤纸、不透光的黑布。

实验步骤：

①在两个培养皿中分别铺上等量的湿润滤纸，并各放入20粒绿豆种子；

②将培养皿A放在光照下，培养皿B用黑布罩住（遮光），均置于25℃环境中；

③每天观察并记录种子的萌发情况。

请回答：

（1）该实验的变量是________；

（2）实验中用40粒种子而不是2粒的目的是________；

（3）若培养皿A中种子多数萌发，培养皿B中种子也多数萌发，可得出的结论是________；

（4）种子萌发时，最先突破种皮的结构是________。

28.经济分析题（14分）

2025年，某社区便利店老板发现：夏季来临后，冰淇淋销量大幅增加，而方便面销量有所下降。

（1）从需求的影响因素角度，分析冰淇淋销量增加的原因；（6分）

（2）冰淇淋和方便面属于何种商品关系？并解释