2025年沪教版二年级语文写作基础与提高训练试卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文写作基础与提高训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyǒuqíngsè

shuǐguǒpíngshíduō

wǒmenxuéxiàohǎo

二、比一比，再组词。

例：天(天上)地()大()小()

草()木()人()云()

青()黄()红()蓝()

三、选词填空。

1.我(喜欢/欢喜)吃苹果，也(喜欢/欢喜)吃香蕉。

2.天气很(热/冷)，我们都出去玩。

3.小狗的眼睛很(明亮/明亮)，耳朵很(灵敏/灵敏)。

四、补充句子。

1.我在公园里看到了____________________。

2.今天天气____________________，我们出去玩。

3.小明是一个____________________的孩子。

五、修改病句。

1.他高高兴兴地走到学校里去。

2.天上有一朵朵像小船一样的白云。

3.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、画画和体育。

六、阅读短文，回答问题。

小猫很喜欢吃鱼。一天，它正在河边捉鱼，忽然看见一只蝴蝶飞来了。蝴蝶飞得很高，也很美，小猫就追了上去。它追啊追，追到了树林里，蝴蝶不见了。小猫找了很久，才又回到河边。

1.小猫喜欢吃什么？

2.小猫为什么追不上蝴蝶？

3.小猫最后找到了蝴蝶吗？

七、写话。

请你画一幅你喜欢的动物的图画，再写几句话介绍它。可以写写它长什么样子，你喜欢它什么地方。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

蜻蜓有趣

水果平时

我们学校好

解析：本题主要考察学生根据拼音写出正确汉字的能力。需要学生准确拼读每个音节，并写出相应的汉字，注意汉字的笔顺和结构。

二、比一比，再组词。

例：天(天上)地(地上)大(大小)小(小心)

草(小草)木(木头)人(大人)云(白云)

青(青山)黄(黄土)红(红色)蓝(蓝天)

解析：本题主要考察学生对形近字的区分能力和组词能力。需要学生仔细观察每组字的相同点和不同点，然后根据字的意思组词。

三、选词填空。

1.我喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。

2.天气很热，我们都出去玩。

3.小狗的眼睛很明亮，耳朵很灵敏

解析：本题主要考察学生对词语意思的理解和运用能力。需要学生根据句子的语境选择合适的词语填空。

四、补充句子。

1.我在公园里看到了许多美丽的花朵。

2.今天天气很晴朗，我们出去玩。

3.小明是一个乐于助人的孩子。

解析：本题主要考察学生的造句能力。需要学生根据提示补充完整句子，句子要通顺，符合语法规则，并有一定的意义。

五、修改病句。

1.他高高兴兴地走到学校。

2.天上飘着朵朵像小船一样的白云。

3.我和同学们喜欢唱歌、跳舞、画画。

解析：本题主要考察学生对病句的辨析和修改能力。需要学生找出句子中的错误，并进行修改，使句子通顺、正确。

六、阅读短文，回答问题。

1.小猫喜欢吃鱼。

2.因为蝴蝶飞得太高，小猫追不上。

3.小猫最后没有找到蝴蝶。

解析：本题主要考察学生的阅读理解能力。需要学生仔细阅读短文，并根据问题找到相应的答案。

七、写话。

（略，因题目要求学生画图并写话，答案具有主观性，此处无法提供标准答案。学生应根据自己画的内容进行描述，例如：“我喜欢小兔子，它长着长长的耳朵，红红的眼睛，非常可爱。”）