4.5.科学探究：凸透镜成像同步练习2025-2026学年教科版八年级物理上册.pdfVIP

5.科学探究：凸透镜成像

第1课时认识透镜

知识要点分类练夯实基础

知识点1凸透镜和凹透镜

1.在如图4-5-1所示透镜中，属于凸透镜的有，属于凹透镜的有。

知识点2透镜对光的作用

2.我国出土的文物“水晶饼”为中部鼓起的透明圆饼，古籍记载“正午向日，以艾承之，即火燃”。下列关于“水

晶饼”利用太阳生火的说法中正确的是()

A.这是光的反射现象

B.“水晶饼”是凹透镜

C.“水晶饼”对光有会聚作用

D.经“水晶饼”射出的光线，一定是会聚光线

3.在做“测量凸透镜焦距”的实验时，小月同学利用如图4-5-2所示的操作测出了透镜的焦距。则该凸透镜的焦

距为()

A.30.0cmB.40.0cm

C.10.0cmD.70.0cm

4.要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在()

A.凸透镜前任意位置B.凹透镜前任意位置

C.凹透镜的焦点上D.凸透镜的焦点上

知识点3透镜的光学作图

5.在图4-5-3中画出光线经过透镜折射后的折射光线。

6.如图4-5-4所示是光线通过透镜(图中未画出)的情形，其中所用透镜是凸透镜的是()

A.①B.②

C.③D.①②③④

B规律方法综合练能力达标

7.放在凸透镜主光轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图4-5-5所示，则下列说法正确

的是（）

A.凸透镜可以对光起发散作用

B.凸透镜只对平行于主光轴的光起会聚作用

C.通过凸透镜后的光是发散的，因为凸透镜对光起发散作用

D.通过凸透镜后的“发散”程度比原来小，仍然是会聚的一种表现

8.如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图4-5-6所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳

下，那么能使光发散的是()

A.aB.bC.cD.d

9.如图4-5-7所示，在一块玻璃砖内有一个铁饼形状的气泡，一束平行光恰好正对着气泡射去，则光束通过气

泡后()

A.仍为平行光束

B.变为发散光束

C.变为会聚光束

D.无法确定

10.小明去森林公园游玩，他捡起遗落在森林里没喝完的矿泉水瓶，因为这样的水瓶类似于一个(选填

“凸”或“凹”)透镜，对光线有作用，存在安全隐患。

11.如图4-5-8所示,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照射，观察试管

下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置较(选填“亮”或“暗”)，这是因为气泡与周围的水组成

透镜，太阳光射向空气泡和它下方的水后，出射光线(选填“会聚”或“发散”)。

12.小月为辨别直径相同的两个透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一张纸放在其下方，在纸上得到相应的

光斑，其操作正确的是图4-5-9中的(选填“A”或“B”)。透镜与光斑的大小如图C所示((ddd).其

12

中，形成甲光斑的是(选填“凸”或“凹”)透镜，为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜，小月将透镜远

离纸片，观察到光斑一直变大，你认为该透镜(选填“一定”“可能”或“一定不”)是凹透镜。

13.如图4-5-10所示,一束光射向凸透镜，请画出这束光经过凸透镜、凹透镜的折射光路。