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2025北京版小学四年级数学上册《第二单元 乘法》大单元整体教学设计.docx

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    2025北京版小学四年级数学上册《第二单元乘法》大单元整体教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元属“数与代数”领域核心内容，是整数乘法运算的进阶章节，承接三年级“两位数乘两位数”“三位数乘一位数”知识，为后续小数乘法、乘法运算律学习奠基。北京版教材以“生活问题解决”为载体，通过“文具采购、路程计算、商品定价”等真实情境，逐步引导学生掌握三位数乘两位数的笔算方法（含进位与中间/末尾有0的特殊情况）、积的变化规律（一个因数不变，另一个因数乘/除以几，积的变化规律）、常见数量关系建模（单价×数量=总价、速度×时间=路程）及乘法估算的实际

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