2025年小学六年级语文下册期末考试知识点汇总卷.docxVIP

2025年小学六年级语文下册期末考试知识点汇总卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写成规范的正楷汉字。

yíngyǒngqīfēnwéijiànyùnliàng

（______）（______）（______）（______）

2.选择正确的读音，用“√”标出。

（1）倔强（juéqiáng）（2）应和（yīnghè）

（3）参差不齐（cēncī）（4）倔强（juéqiáng）

3.在下列词语中的括号内填上合适的字，使词语完整并符合语境。

（______）不可告人（______）的景象头昏眼（______）

（______）心勃勃（______）步向前（______）强不息

4.辨析组词。

挣（______）竞（______）憬（______）慰（______）

折（______）竞（______）警（______）脱（______）

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深刻地认识到了团结的重要性。

（2）他经常受到老师的表扬，是因为他学习认真、工作努力。

（3）无论遇到什么困难，都要有克服困难、战胜困难的决心。

6.根据课文内容填空。

（1）《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对________的珍惜之情。

（2）学习了《理想》一文，我们明白了________是照亮我们前进道路的指路明灯。

（3）《匆匆》一文中，描写时间流逝的句子是：“________，________，________，________。”

（4）鲁迅先生曾说：“________，________。”这句话勉励我们珍惜时间，努力奋斗。

7.简要概括课文《匆匆》的主要内容和中心思想。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第8-12题。

春天的脚步悄悄地来到了人间。冰雪融化，溪水叮咚；柳树抽出嫩绿的新芽，迎春花金黄灿烂地开放。小草偷偷地从土里钻出来，好奇地打量着这个世界。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在告诉我们：“春天来了！春天来了！”

春天是充满生机和活力的。田野里，农民伯伯在忙碌地插秧，期盼着丰收的喜悦。花园里，各种花儿竞相开放，散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶。孩子们脱去了厚厚的冬装，在草地上奔跑、放风筝，欢声笑语洒满了整个春天。

春天也象征着希望和新的开始。告别了沉闷的冬天，我们迎来了充满活力的春天。春天让我们感受到生命的美好，也激励着我们努力学习，不断进步，去迎接更加美好的未来。

8.文章主要描写了春天的哪些景象？请用简洁的语言概括。

9.文中加点的词语“悄悄地”用在这里好在哪里？

10.第3段中，“小鸟在枝头欢快地歌唱”运用了什么修辞手法？有什么作用？

11.结合文章内容，谈谈你为什么说春天象征着希望和新的开始？

12.你最喜欢春天的哪个季节（如：春回大地、春暖花开、春雷滚滚等）？请写几句话描述你喜欢的季节景象。

阅读下面的古诗，完成第13-15题。

江畔独步寻花七绝句（其六）

[唐]杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

13.这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些诗句可以看出？

14.“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心情？

15.你也欣赏过美丽的花朵吗？请用一两句诗意的语言描绘一下你见过的花。

三、写作

16.题目：那一次，我明白了________

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

1.映照分辨营养

2.（1）√（2）√（3）√（4）√

3.秘寥颤勇勇踏坚

4.挣脱竞争惊叹慰藉折断竞技警惕脱落

5.（1）删去“使”或“通过……使……”（2）删去“因为……所以……”或改为“他经常受到老师的表扬，是因为他学习认真；他工作努力。”（3）删去“克服困难、战胜困难”或改为“无论遇到什么困难，都要有克服困难的决心。”

6.朱自清时间流逝

7.主要内容：本文描写了时间在生活中的匆匆流逝，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。中心思想：告诫人们要珍惜时间，因为时间一去不复返。

8.描写了冰雪融化、柳树发芽、迎春花开、小草钻出、小鸟歌唱等春天来了的景象。

9.“悄悄地”写出了春天来临的柔和、不张扬的特点，也表现出作者对春天到来的惊喜和细腻的观察。

10.修辞手法：拟人。作用：把小鸟写得富有灵性，写出了春天生机勃勃的景象，表达