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2025年小学六年级语文下册古诗词背景知识拓展测试
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.《伯牙绝弦》选自_________代_________编选的_________。
2.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自_________代诗人_________的_________。
3.《草》一诗的作者是_________代诗人_________,“_________,野火烧不尽”是千古名句。
4.写出与“李绅”相关的诗句:_________,_________。
5.《匆匆》一文的作者_________,文章表达了对_________的感慨。
6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了作者_________的情怀。
7.《理想》一诗中,作者将理想比作_________、_________、_________。
8.读《伯牙绝弦》,我们体会到伯牙和子期之间_________的友谊。
9.《草》这首诗表达了诗人_________、_________的情感。
10.古诗文中常用来表达思念家乡、思念亲人的词语有:_________、_________。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪一项不是《匆匆》这篇文章表达的主要情感?
A.对时光流逝的无奈B.对青春易逝的惋惜C.对未来生活的憧憬D.对学习方法的指导
2.《伯牙绝弦》中,子期去世后,伯牙破琴绝弦的原因是:
A.琴坏了B.没有钱修琴了C.悲伤过度,不能再弹D.想专心学习书法
3.《草》这首诗描写的植物是:
A.花草B.树木C.草D.菊花
4.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗体现了:
A.朋友间的猜忌B.朋友间的深厚情谊C.对远方的向往D.对离别的恐惧
5.《理想》一诗中,最能体现理想力量的是:
A.理想是石,敲出星星之火B.理想是火,点燃熄灭的灯C.理想是灯,照亮夜行的路D.以上都是
6.《草》一诗中,描写野草顽强的诗句是:
A.野火烧不尽B.春风吹又生C.一岁一枯荣D.远芳侵古道
7.《匆匆》一文中,作者用“_________”比喻时间像流水一样不停地流逝。
A.微小的沙子B.东去的流水C.飞逝的帆船D.闪烁的星星
8.《伯牙绝弦》选自哪部古代文学名著?
A.《唐诗三百首》B.《宋词三百首》C.《世说新语》D.《古文观止》
9.《草》这首诗的体裁是:
A.古诗B.词C.曲D.歌谣
10.下列哪一项与《匆匆》一文的写作手法无关?
A.排比B.拟人C.反问D.对比
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.《伯牙绝弦》和《草》都是唐代诗人写的。()
2.“李绅,唐代诗人,有《悯农》诗二首流传后世。”()
3.《匆匆》是一首现代诗,表达了作者对时间流逝的感慨。()
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人积极向上的人生态度。()
5.《理想》一诗中,作者认为理想是人生前进的动力。()
四、简答题(每题5分,共10分)
1.简述《伯牙绝弦》这则故事的主要内容。
2.读了《匆匆》一文,你有什么感受?请结合自己的理解简要谈谈。
五、论述题(10分)
结合你学过的古诗词,谈谈学习古诗词背景知识对于理解诗词的重要意义。
试卷答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1.东,刘义庆,世说新语
2.唐,王勃,送杜少府之任蜀州
3.唐,白居易,野火烧不尽
4.锄禾日当午,汗滴禾下土
5.朱自清,时光
6.虽死犹生,鞠躬尽瘁
7.明月,星星,灯塔
8.真挚
9.对野草顽强的赞美,对生命力的讴歌
10.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
二、选择题(每题2分,共20分)
1.D
2.C
3.C
4.B
5.D
6.A
7.B
8.C
9.A
10.C
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四、简答题(每题5分,共10分)
1.《伯牙绝弦》讲述的是古代音乐家伯牙善弹琴,钟子期善听。伯牙弹奏时,钟子期能准确听出他琴曲中描绘的意境。钟子期去世后,伯牙认为世上再无人能懂他的音乐,于是断绝了琴弦,不再弹琴。这则故事体现了知音难觅的意境,以及伯牙和钟子期之间真挚的友谊。
2.读了《匆匆》一文,我感
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