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2025年小学六年级语文下册古诗词背景知识拓展测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.《伯牙绝弦》选自_________代_________编选的_________。

2.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自_________代诗人_________的_________。

3.《草》一诗的作者是_________代诗人_________,“_________,野火烧不尽”是千古名句。

4.写出与“李绅”相关的诗句:_________,_________。

5.《匆匆》一文的作者_________,文章表达了对_________的感慨。

6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了作者_________的情怀。

7.《理想》一诗中,作者将理想比作_________、_________、_________。

8.读《伯牙绝弦》,我们体会到伯牙和子期之间_________的友谊。

9.《草》这首诗表达了诗人_________、_________的情感。

10.古诗文中常用来表达思念家乡、思念亲人的词语有:_________、_________。

二、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪一项不是《匆匆》这篇文章表达的主要情感?

A.对时光流逝的无奈B.对青春易逝的惋惜C.对未来生活的憧憬D.对学习方法的指导

2.《伯牙绝弦》中,子期去世后,伯牙破琴绝弦的原因是:

A.琴坏了B.没有钱修琴了C.悲伤过度,不能再弹D.想专心学习书法

3.《草》这首诗描写的植物是:

A.花草B.树木C.草D.菊花

4.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗体现了:

A.朋友间的猜忌B.朋友间的深厚情谊C.对远方的向往D.对离别的恐惧

5.《理想》一诗中,最能体现理想力量的是:

A.理想是石,敲出星星之火B.理想是火,点燃熄灭的灯C.理想是灯,照亮夜行的路D.以上都是

6.《草》一诗中,描写野草顽强的诗句是:

A.野火烧不尽B.春风吹又生C.一岁一枯荣D.远芳侵古道

7.《匆匆》一文中,作者用“_________”比喻时间像流水一样不停地流逝。

A.微小的沙子B.东去的流水C.飞逝的帆船D.闪烁的星星

8.《伯牙绝弦》选自哪部古代文学名著?

A.《唐诗三百首》B.《宋词三百首》C.《世说新语》D.《古文观止》

9.《草》这首诗的体裁是:

A.古诗B.词C.曲D.歌谣

10.下列哪一项与《匆匆》一文的写作手法无关?

A.排比B.拟人C.反问D.对比

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.《伯牙绝弦》和《草》都是唐代诗人写的。()

2.“李绅,唐代诗人,有《悯农》诗二首流传后世。”()

3.《匆匆》是一首现代诗,表达了作者对时间流逝的感慨。()

4.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人积极向上的人生态度。()

5.《理想》一诗中,作者认为理想是人生前进的动力。()

四、简答题(每题5分,共10分)

1.简述《伯牙绝弦》这则故事的主要内容。

2.读了《匆匆》一文,你有什么感受?请结合自己的理解简要谈谈。

五、论述题(10分)

结合你学过的古诗词,谈谈学习古诗词背景知识对于理解诗词的重要意义。

试卷答案

一、填空题(每空1分,共20分)

1.东,刘义庆,世说新语

2.唐,王勃,送杜少府之任蜀州

3.唐,白居易,野火烧不尽

4.锄禾日当午,汗滴禾下土

5.朱自清,时光

6.虽死犹生,鞠躬尽瘁

7.明月,星星,灯塔

8.真挚

9.对野草顽强的赞美,对生命力的讴歌

10.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

二、选择题(每题2分,共20分)

1.D

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.B

8.C

9.A

10.C

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

四、简答题(每题5分,共10分)

1.《伯牙绝弦》讲述的是古代音乐家伯牙善弹琴,钟子期善听。伯牙弹奏时,钟子期能准确听出他琴曲中描绘的意境。钟子期去世后,伯牙认为世上再无人能懂他的音乐,于是断绝了琴弦,不再弹琴。这则故事体现了知音难觅的意境,以及伯牙和钟子期之间真挚的友谊。

2.读了《匆匆》一文,我感

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