河南省2025八年级语文上册第六单元26诗词五首课件新人教版.pptxVIP

第六单元;;1.理解性默写。

(1)《饮酒》(其五)中，表明诗人即使身居“人境”也无喧嚣之感的诗句是：_____________，_______________。

(2)“感时花溅泪，________________”(杜甫《春望》)，花、鸟承载着诗人的忧悲，感人至深。

(3)李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，气氛紧张，使人透不过气来，而战士们严阵以待，士气旺盛的诗句是：________________，____________________。;(4)《赤壁》中体现作者反说其事，抒发兴亡之感的句子是：__________________，________________________。

(5)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾两句“_____________，____________________”，用浪漫想象表达词人的追求。;(6)在我国古代诗歌创作中，爱国是一个永恒的主题。杜甫的“__________________，________________”(《春望》)，用搔头的细节表达了伤时忧国、思念亲人的感情；李贺的“________________，_______________”(《雁门太守行》)，借用燕昭王筑黄金台的典故抒发了报效国家、勇于献身的决心。;2.下列文学常识表述有误的一项是()

A．《饮酒》(其五)的作者是陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋诗人。田园生活是陶渊明诗的主要题材。

B．杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，与李白合称“李杜”，其诗被称为“诗史”。

C．李贺，字长吉，唐代诗人，有“诗鬼”之称，代表作有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等。

D．李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派的代表作家，有“千古第一才女”之称。李清照的词，前期多悲叹身世，情调伤感，后期多写其悠闲生活。;(一)阅读《饮酒》(其五)，回答问题。

3.诗人写自己归隐田园后的恬淡闲适的生活，为什么开篇会提到“人境”“车马喧”？请你结合诗句谈谈。;4.在“经典诵读”诗会活动中，小豫认为“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”可以改成“望”，你是否赞同？请说明理由。;5.结合下面的链接材料，说说“飞鸟相与还”中的“鸟”属于其中哪一种情形，并根据诗歌具体内容简要说明理由。

链接材料：陶渊明在诗文中常用“鸟”这个形象来表情达意，大体有三种情形：其一，以“鸟”表现他年轻时渴望实现理想抱负的雄心壮志；其二，以“鸟”表达他为官时对田园生活的向往；其三，以“鸟”表现他归隐田园后闲适自由的心境。;属于第三种情形。因为诗中飞鸟结伴还巢的自由自在与诗人采菊东篱、陶醉山色的闲适自由的心境一致。;6.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？请联系诗歌主旨作答。;(二)阅读《春望》，回答问题。

7.有人认为“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有承上启下的作用，请结合全诗内容简要分析。;8.“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？;9.诗歌尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了一个怎样的诗人形象？;(三)阅读《雁门太守行》，回答问题。

10.请用自己的话描述“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展现的画面。;11.请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。;12.请从用典的角度，赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。;(四)阅读《赤壁》，回答问题。

13.请简析“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”在全诗中的作用。;14.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？;15.请说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解。;(五)阅读《渔家傲》，回答问题。

16.这首词在《花庵梦忆》中题作“记梦”，请分析词人着力描写梦境的目的是什么。;17.请说说“学诗谩有惊人句”中“谩”字表达了词人怎样的思想感情。;18.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了作者怎样的理想？