第13课清朝前中期的鼎盛与危机课件--高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptxVIP

第13课清朝前中期的鼎盛与危机课件--高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptx

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唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀

《中外历史纲要》上册

第13课

清朝前中期的鼎盛与危机

(1)中华文明的起源和奠基(先秦)

(2)统一多民族国家的建立和巩固(秦汉)

(3)三国两晋南北朝时期的民族交融(魏晋南北朝)

(4)统一多民族国家的发展与繁荣(隋唐)

(5)辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一(辽宋夏金元)

(6)统一多民族国家的疆域奠定和面临的挑战(明清)

(1)晚清时期的内忧外患与救亡图存

(2)辛亥革命与中华民国的建立

(3)中国共产党成立与新民主主义革命兴起

(4)中华民族的抗战和人民解放战争

(1)中华人民共和国成立和社会主义革命与建设

(2)中国特色社会主义

(中国古代史)

形成与发展

(中国近代史)

救亡图存

(中国现代史)

伟大复兴

中外历史纲要——中国史

历史线索是历史学科中的骨架和脉络,它能够帮助你将基本史实和历史概念串联起来,形成完整的历史认

统一多民族国家发展历程

根据线索构建专题

第13课清朝前中期的鼎盛与危机

知识点梳理

内容提要

中国古代最后一个君主专制王朝清朝(1616-1911),是继元朝之后又一个由北方民族建立的大一统帝国,虽然它统一中国的过程造成了短期的战乱破坏,其统治也带有一定的民族压迫色彩,但它在中华文明史的贡献还是巨大的。在清朝统治下,出现了文治武功盛极一时“康乾盛世”,使得中国社会维持了近200年的稳定局面,最终奠定了作为近代领土国家的版图。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”经过清朝的统治,以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到了更进一步的加强。但随着西方资本主义势力的崛起,清朝在世界局势的变动面前却表现出迟钝、僵化和不适应,古老的中华文明遇到了新的挑战。

课程标准

学习目标

核心概念

1.通过了解清朝时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛台湾岛及包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。

2.通过了解清朝时期君主专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。

1.结合清朝中枢机构的变化,从

“历史解释”角度认识清朝君主专制的强化和发展。

2.了解郑成功收复台湾、平定大小和卓、驻藏大臣的设立等措施,从“时空观念”和“史料实证”角度理解统一多民族国家巩固和发展的意义。

3.结合清朝前中期的内外矛盾,从“家国情怀”角度认识世界的变化及中国社会面临的危机。

康乾盛世

奏折制度

军机处

文字狱

《尼布楚条约

金瓶掣签

闭关锁国

【第13课清朝前中期的鼎盛与危机——目标导航】

⑤西南:改土归流,强化管理

秦朝;西汉;隋唐;宋;元;明清

发展历程

边疆治理

①皇帝独断大政:朝廷?地方?

②奏折制度:内容?特点?作用?

③军机处:时间?特点?影响?

④文字狱:概况?影响?

康雍乾时

君主专制君主专制

统治危机的初显内部危机

①西方:西方列强…要求…开拓……

外部危机②清朝:闭关自守,严格限制…严厉禁止…

③影响:无法适应……,中国逐渐……

①人口膨胀迅速,人地矛盾突出,资源危机日益显露

疆域的奠定②政治腐败和贫富矛盾的积累,农

民起义屡屡爆发

①台湾:1662年…1683年…1684年…

②东北:康熙前期…1689年…法律…

③新疆:1757年…乾隆…1762年……

④西藏:清初…1727年…1793年……

①疆域的奠定:西;西北;北;东北;东;东南;南;西南。

②疆域莫定的意义:对内……对外……

①康乾盛世后期,由盛转衰,清朝的统治危机逐渐显现。

②19世纪前期嘉庆、道光在位时,衰象更为明显

①时间:康熙雍正乾隆100多年的鼎盛局面②表现:政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,被称为“康乾盛世”。

①中央机构:理藩院……

②管理特点:因地制宜……

③管理意义:保证了局势的稳定

背景

边疆管理疆域奠定

期的鼎盛与危机

第13课清朝前中

康乾盛世

第13课清朝前中期的鼎盛与危机

一、康雍乾时期的君主专制:

1.康乾盛世

(1)时间:清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现100多年的鼎盛局面

(2)表现:政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,被称为“康乾盛世”。中国古代的君主专制体制在这一阶段发展到新的高度。

时期

耕地(亿亩)

人口(亿人)

康照

6(1685年)

1.50(1700年)

乾隆

10.5(1799年)

3.13(1794年)

1661—17221722—1735

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