幼儿园基孔基肯雅热防空工作方案.docxVIP

幼儿园基孔基肯雅热防空工作方案

为有效预防基孔基肯雅热在幼儿园内传播，切实保障师幼健康安全，结合幼儿园实际环境与儿童活动特点，制定本防控工作方案，重点围绕伊蚊孳生源头控制、传播途径阻断、易感人群保护及应急响应机制建设展开，具体内容如下：

一、环境治理与孳生源头控制

（一）日常环境清洁标准化操作

1.室内环境：每日早、中、晚三次对教室、寝室、活动室等儿童集中区域进行全面清洁。重点清理桌面、地面、墙角缝隙处的积水残留，使用吸水性强的清洁工具（如超细纤维抹布、橡胶刮水器）确保无积水留存。教室后窗及卫生间窗户需安装16目以上防蚊纱窗，每日开园前检查纱窗完整性，发现破损立即报修（维修响应时间≤2小时）。

2.户外活动区：沙池、戏水池、攀爬架底部等易积水区域实行“活动后即清理”制度。戏水池使用后需排空并倒置存放，沙池边缘排水沟每日16:00前用高压水枪冲洗（水压≤0.3MPa，避免扬沙），确保无淤泥堵塞；攀爬架螺丝孔、塑料玩具凹槽等微小积水点由保育教师使用细棉签逐一吸干，每周五17:00前开展“微环境排查日”，由后勤主任带队检查，建立《微小积水点台账》，标注位置、处理责任人及完成时间。

3.公共卫生区域：卫生间蹲位、洗手台、拖把池为重点防控区，每日7:30前完成第一次清洁（使用含氯消毒液1:500配比擦拭），10:00、14:00、16:00分别检查并清理台面积水；拖把清洗后需悬挂于通风处晾晒（晾晒架高度≥1.8米，避免儿童触碰），禁止堆放在卫生间角落。垃圾房实行“日产日清”，垃圾桶内袋每日17:00前更换，外桶用高压水枪冲洗后喷洒0.1%溴氰菊酯溶液（喷洒量50ml/㎡），防止垃圾渗滤液蓄积。

（二）孳生地精准清除行动

1.每月第一周开展“孳生地集中清除周”，由后勤部门联合保健室对全园进行拉网式排查，重点覆盖以下区域：

-绿化带：检查花盆托盘、废弃轮胎、塑料瓶、泡沫箱等易积水物品，清除无用途容器，有用容器需打孔（孔径≥0.5cm）或加盖（密封性≥90%）；

-屋顶及雨棚：清理排水沟落叶、泥沙，确保排水坡度≥2%，雨水管底部设置“防倒灌弯头”，避免管口积水；

-地下车库及设备间：检查消防水池、空调冷凝水接水盘，消防水池需加盖并定期投放缓蚀阻垢剂（投放频率≤3个月/次），冷凝水接水盘每周用吸水海绵清理，管道连接处包裹防水胶带防止渗漏。

2.建立“红黄绿”三色预警机制：对排查出的孳生地按风险等级标注——红色（布雷图指数≥5，存在阳性容器）、黄色（布雷图指数2-4，存在潜在积水点）、绿色（布雷图指数≤1）。红色区域由后勤主任牵头24小时内完成整改，黄色区域由保育组长48小时内整改，绿色区域纳入日常巡查范围。

二、蚊虫监测与预警响应

（一）动态监测体系建设

1.常规监测：在幼儿园东、南、西、北四个方位各设置1个诱蚊灯（波长365nm，功率≤20W），每日18:00-次日6:00开启，由保健医生次日7:30收集蚊媒样本，分类计数（重点区分埃及伊蚊、白纹伊蚊），填写《蚊媒密度监测记录表》，数据于每周一9:00前上报区疾控中心。

2.布雷图指数（BI）检测：每月15日、30日开展全园BI检测，随机抽取50个可能积水容器（覆盖室内外各25个），计算阳性容器率（BI=阳性容器数/检查容器数×100）。检测由保健室联合后勤部门执行，检测人员需佩戴手套、口罩，使用长柄勺采集水样，显微镜下观察是否有伊蚊幼虫或蛹。

（二）分级预警与处置

1.蓝色预警（BI≤3）：加强日常巡查频次，保育教师每日增加1次微小积水点检查，后勤部门每周对绿化带、排水沟等区域喷洒生物灭蚊剂（苏云金杆菌H-14，浓度0.5g/㎡）。

2.黄色预警（4≤BI≤7）：启动“重点区域强化消杀”，对阳性容器所在区域（如发现伊蚊幼虫的花盆托盘）进行局部热烟雾消杀（使用0.5%高效氯氰菊酯，雾滴粒径≤20μm），同时通过家长群发布《防蚊提示》，要求家庭同步清理室内外积水。

3.橙色预警（BI≥8）：立即上报属地疾控中心，暂停户外活动（如遇晴天可在10:00前、16:00后开放30分钟），全园开展滞留喷洒（使用10%顺式氯氰菊酯悬浮剂，剂量50mg/㎡），重点喷洒墙面1.5米以下区域、绿化带灌木丛背面，喷洒后关闭教室门窗30分钟，通风1小时后方可进入。

4.红色预警（发现基孔基肯雅热确诊病例）：按本方案“应急处置”章节执行。

三、健康教育与行为干预

（一）教职工培训

每学期初开展“基孔基肯雅热防控专题培训”，内容包括：伊蚊形态识别（重点区分白纹伊蚊“银白斑”特征）、布雷图指数检测方法、儿童防蚊用品选择（推荐含10%避蚊胺或派卡瑞丁的儿童专用驱蚊液）、疑似病例识别（