司马光教学设计.docx

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概况

日期：2022年12月日学科：语文学校：教学点内容：25.司马光

授课人：滕济桥课型方式：要素组合班级：三（1）班课时形态：标准课

目标

教学目标:1.认识5个生字，会写7个字，学会新词。

2.根据注释理解词句，了解课文内容，体会司马光的沉着冷静、机智勇敢。

教学重点：指导学生把课文读通顺，读懂句子，体会司马光的沉着冷静、机智勇敢。

反思评价

内容提要

关键项方法策略

反思评价

一、激趣导入，走进故事1.师（出示课件）看见大屏幕上的这幅画，大家会想起哪个故事呢？

2.板书课题。

3.师介绍古文的特点。

初读课文，整体感知

1.教师巡视，指导学生自由读文，试

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