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海滨第一课时教学设计
教学目标:
????1.认识本课“滨、鸥”等12个生字,正确认读多音字“臂”,会写“灰、渔”等13个生字,理解文中词语的意思。
????2.正确、流利地朗读课文
了解海滨小城的美丽,体会作者热爱家乡的感情。
????
教学重点:
知道课文是从海滨和小城两个方面来介绍海滨小城的景色的,了解海滨小城的美丽的场景及其特点。
教学难点:
????1.体会作者对家乡的热爱之情。
2.联系上下文理解文中词语的意思。
一、音频导入,激发兴趣
导语:同学们,你们还记得吗?本单元我们一起感受了长江冲破天门山的气势,领略了杭州西湖多变的风姿,欣赏了湖南洞庭湖淡雅的美景。我们还一起浏览了风
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