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第2课时看一看(二)四我们生活的空间(一)

引入新课下面的3幅图分别是从哪个方向看到的?在左面观察球体是个圆,圆柱是长方形。前面左面上面

知识讲解你能看懂这幅教室的示意图吗?和同学互相说一说。门②①③④⑤⑥窗户窗户窗户你能介绍一下你的教室吗?

知识讲解图1是刚进教室拍到的,应该是①号位置,也就是门的位置拍到的。下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?图1可以看到前面两个窗户,讲台的前面、上面,第一行同学的正面和侧面。

知识讲解图2对着最后一排同学,能拍到最后一个窗户,应该是在③号位置拍到的。下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?

知识讲解图3对着中间两排同学,应该是在②号位置拍到的。下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍摄的?

知识讲解下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的,你能找到吗?图1正对着黑板和过道,所以图1是站在过道拍摄的,应该是⑤号位置。

知识讲解下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的,你能找到吗?图2和图3看起来有点像,分不清楚是在④号和⑥号哪个位置拍到的。图2是站在教室的窗户这一侧拍的,应该是⑥号位置。

知识讲解下面的照片是在④⑤⑥号位置拍的,你能找到吗?图3是站在教室的门这一侧拍的,应该是④号位置。

知识讲解模拟上面的情境,按①②③④⑤⑥的位置连起来看一看,说一说。我用棋子摆一摆,然后站在不同的位置看一看。①②③④⑤⑥

知识讲解模拟上面的情境,按①②③④⑤⑥的位置连起来看一看,说一说。我在教室里实际看一看。

1、练习巩固工作人员在电影放映厅的不同位置拍了一些照片。(1)下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍到的?填上对应的序号。()()()①②③

1、练习巩固工作人员在电影放映厅的不同位置拍了一些照片。(2)下面的照片分别是在④⑤号哪个位置拍到的?填上对应的序号。()()⑤④

知识总结1.从不同位置观察或拍摄物体,所看到的特点一般是不同的。2.解决在哪个位置看到的问题时,要根据观察者的位置,抓住被观察物体的某些特征进行判断。

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