2025年小学一年级拼音听读与理解能力测试卷.docxVIP

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2025年小学一年级拼音听读与理解能力测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

听力部分(请听清老师读的每一个音节或词语,然后选择你听到的内容)

一、听读音节,选择正确的声母或韵母填在括号里。

b()d()k()g()

n()l()r()m()

ā()é()ī()ó()

ū()ü()ǐ()è()

二、听读声调,判断下列音节的声调是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

wā()bó()zuō()xià()

gōng()mǎ()hǎo()róng()

píng()shū()yī()lǜ()

三、听读拼读,选择正确的音节。

lái()lái()mā()mà()

hǎo()hào()nǐ()nī()

zài()zǎi()gě()gé()

xī()xí()yuē()yuè()

四、听读词语,选择对应的汉字。

(1)wǒbābamāma

(2)māmahǎobāba

(3)nīhǎowǒbīng

(4)shuǐhuāhuǒbāo

(5)yījīyǐjī

五、听读简单的句子,选择正确的图片编号(请将对应的数字写在括号里)。

(1)Tākànqùmāma.(①②③)

(2)Wǒyàochībǐng.(①②③)

(3)Nīxǐhuanshuǐguǒ.(①②③)

(4)Māmaqùgōngyuán.(①②③)

听力部分到此结束,请继续做笔试部分。

一、听读音节,写出相应的声母或韵母。

b-()n-()ā-()u-()

d-()l-()ó-()ü-()

二、听读音节,给音节标上正确的声调。

kē()shù()hóng()yā()

qīng()zǐ()lè()xī()

三、听读拼读,写出完整的音节。

p-ī→()t-uō→()

n-ā→()l-ü→()

g-uō→()x-i→()

zh-ī→()

四、听读选字填空(请将正确的汉字写在括号里)。

(1)听到“wǒ”填“我”,听到“nǐ”填“你”。

(2)听到“bǎo”填“包”,听到“bāo”填“抱”。

(3)听到“shù”填“树”,听到“shuì”填“睡”。

(4)听到“huā”填“花”,听到“huá”填“华”。

五、听读词语,判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)māmadādā()

(2)wǒmenwǒmen()

(3)hǎohǎoxǐxǐ()

(4)qīngqīngsèsè()

(5)shuǐshuǐguǒguǒ()

试卷答案

一、b

解析:本题考察声母的听辨能力。要求学生听清老师读出的声母,并从选项中选择正确的声母填空。需要对26个声母的发音做到熟练掌握和准确听辨。

ā(é)é(ī)ī(ó)ó(ǐ)ǐ(ü)ü

解析:本题考察单韵母的听辨能力。要求学生听清老师读出的单韵母,并从选项中选择正确的单韵母填空。需要对24个单韵母的发音做到熟练掌握和准确听辨。

二、wā

解析:本题考察声调的听辨和判断能力。要求学生听清老师读出的音节及其声调,并判断其声调标注是否正确。需要学生准确掌握四声的发音及其在音节中的表现。

gōng(√)mǎ(√)hǎo(√)róng(√)

解析:同上。考察学生对不同声调音节的听辨和判断能力。

píng(×)shū(√)yī(√)lǜ(√)

解析:同上。考察学生对不同声调音节的听辨和判断能力,特别是易混淆的声调。

三、lái

解析:本题考察拼读音节的听辨和选择能力。要求学生听清老师读出的两个相近的音节,并选择正确的音节。需要学生熟练掌握声母与韵母的拼读规则,并具备一定的听觉辨别能力。

hǎo(√)hào(×)nǐ(√)nī(×)

解析:同上。考察学生对鼻音n与边音l、开口音ao与齐齿音iao等易混淆音节的听辨和选择能力。

zài(√)zǎi(×)gě(√)gé(×)

解析:同上。考察学

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