《红星照耀中国》：文学常识、核心主题与象征意义、人物形象与精神品质（课件）-2026年中考语文名著复习核心知识梳理与真题训练（全国通用）.pptxVIP

《红星照耀中国》：文学常识、核心主题与象征意义、人物形象与精神品质（课件）-2026年中考语文名著复习核心知识梳理与真题训练（全国通用）.pptx

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红星照耀中国

埃德加·斯诺

（上）

文学常识、核心主题与象征意义、人物形象与精神品质

教学目标（一）：语言运用

1.掌握《红星照耀中国》的基本文学常识（作者、别名、体裁、写作背景等），并能准确运用规范的文学语言进行表述。

2.能准确阐释作品标题“红星照耀中国”和别名“西行漫记”的象征意义与深层内涵。

3.能清晰、准确地概括主要领导人物和集体形象的精神品质，并结合文本实例进行描述。

教学目标（二）：思维能力

1.通过对斯诺写作背景和作品意义的分析，理解其打破新闻封锁、揭露真相的深层目的，培养批判性思维和历史思维。

2.深入剖析长征精神、革命乐观主义等核心主题的内涵，认识其对中国革命胜利的重要作用

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