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儒林外史吴敬梓主题思想、艺术特色与阅读方法
教学目标(一):语言运用1.掌握并运用文学术语(如讽刺、夸张、对比、白描、“串珠式”)分析《儒林外史》的艺术特色,并能结合文本实例进行阐释。2.能准确阐释作品中涉及的主要思想主题(如对科举制度的批判、对士人精神面貌的讽刺),并能运用所学的阅读策略指导自己的阅读实践。3.在解答中考真题时,能运用清晰、准确、有条理的语言组织答案,体现逻辑性和表达力。
教学目标(二):思维能力1.运用分析、综合、比较、辩证等思维方法,探究作品独特的讽刺艺术、结构形式和人物塑造手法如何共同服务于主题表达。2.深入剖析作品对士人阶层精神面貌、社会风气和人际关系的批判,理解
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