《简·爱》:文学常识、人物与成长、主题思想(课件)-2026年中考语文名著复习核心知识梳理与真题训练(全国通用).pptxVIP

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简·爱夏洛蒂·勃朗特文学常识、人物与成长、主题思想

教学目标(一):语言运用1.掌握《简·爱》的基本文学常识(作者、国籍、时代、体裁、出版时间、流派等),并能运用规范的文学语言进行表述。2.能准确概括小说主要故事情节,清晰描述简·爱在不同成长阶段的经历与变化。3.能运用恰当的语言描述简·爱作为核心人物的性格特点(如自尊自爱、坚韧不屈),并结合其典型事迹进行阐述。

教学目标(二):思维能力1.通过对简·爱不同人生阶段(盖茨海德府、洛伍德学校、桑菲尔德庄园)遭遇的分析,理解社会环境对人物成长的影响,培养历史思维。2.深入剖析简·爱人格独立、追求真爱与尊严的核心主题,理解其反抗不公、坚守道德原则

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