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高中人教版语文必修教材中的女性形象研究
摘要:语文学科是一门重要的基础学科,而语文教材是学生获得知识与能力、情感态度与价值
观最直接的工具
,教材中的人物形象都有具有特殊的教育价值,尤其是其中的女性形象,但是高中人教版语文必修
教材中选取的女性形象却存在着数量少、形象刻板单一的问题。因此,对语文教材中女性形象的研
究显得尤为重要。文章运用文献研究法、统计法、内容分析法,统计教材中的女性形象的数量并进
行分类,分析女性形象的教育价值,旨在分析教材中所选取的女性形象的不足之处,并提出一些关
于教材编写的建议,从而使语文教材在形象的选取上能够更加合理。
关键词:高中语文教材(
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