四《忆白石老人》同步练习（含答案）中职语文语文版基础模块下册.docxVIP

《忆白石老人》课堂同步练习2024-2025学年语文版中职语文基础模块下册

一、基础积累（课文内容文学常识填空）

1.?艾青，原名__________，字养源，号海澄，中国现代诗人，代表作有《》《大堰河——我的保姆》等，其诗歌风格，充满强烈的爱国主义情感。

2.?《忆白石老人》是艾青回忆与画家__________交往的散文，通过__________（写作手法）展现了白石老人的艺术追求与人格魅力。

3.?白石老人早年以__________为业，后自学绘画，擅长__________（画种），其作品以“__________”为艺术理念，强调形神兼备。

4.?文中“他有一双显微镜的眼睛，早年画的昆虫，纤毫毕露”运用__________修辞手法，突出白石老人__________。

5.?艾青在文中提到白石老人为老舍画的四幅屏之一“__________”，仅以蝌蚪和流泉表现蛙声，体现了白石老人__________的创作风格。

6.?白石老人晚年仍坚持每天__________，甚至在画案缝隙中藏画，体现其对艺术的__________。

二、字词（字形辨析与词语搭配）

1.?下列词语中，书写完全正确的一项是（）

A.纤毫毕露红大绿薄纱

B.残荷触须显微镜

C.签暑答谢水墨画

D.绊住焦急蝌抖

2.?从括号中选择最恰当的词语填入横线：

-白石老人画的蜜蜂，翅膀好像有__________（嗡嗡/呼呼）的声音。

-他__________（亲自/亲手）将画作送到有关人家里。

3.?下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.白石老人的作品色彩鲜艳，笔触粗旷，充满生命力。

B.艾青与白石老人的交往，展现了文人之间的纯粹情谊。

C.李可染马上知道他不快乐了，就急急忙忙地解释。

D.白石老人的画案设计独特，有许多自制的“消息”机关。

4.?下列词语搭配有误的一项是（）

A.画残荷挂画卷

B.捉跳蚤养斗鸡

C.签红纸送礼物

D.绊后腿游蝌蚪

三、选择题（课文内容与艺术手法）

1.?下列对白石老人艺术风格的概括，最准确的一项是（）

A.细腻写实，注重细节刻画

B.大胆创新，追求形神兼备

C.华丽雕琢，色彩对比强烈

D.抽象写意，意境晦涩难懂

2.?艾青在文中通过“画虾时用头发粗细的须”这一细节，主要表现白石老人的（）

A.技艺精湛与自信

B.生活贫困与节俭

C.性格率真与幽默

D.对艺术的执着与严谨

3.?下列句子中，运用比喻手法的是（）

A.他画的知了、蜻蜓的翅膀像薄纱一样。

B.白石老人一生都很勤奋，木工出身，学雕花，后来学画。

C.李可染马上说：“艾先生最近出国，没有来看老师。”

D.护士安排好了，他走到画案旁边，画了一张水墨画。

4.?对“青蛙前面有三个蝌蚪在游动，更显示青蛙挣不脱去的焦急”一句分析正确的是（）

A.运用拟人手法，赋予青蛙人的情感

B.通过动态描写，表现自然的生机

C.以静衬动，突出画面的静谧感

D.象征白石老人对自由的向往

5.?文中提到白石老人用画换白菜，这一情节的作用是（）

A.表现白石老人生活拮据

B.体现其艺术与生活的融合

C.反映当时社会的物质匮乏

D.暗示其作品价值不被认可

6.?艾青的语言风格是（）

A.华丽优美，富有诗意

B.平淡自然，质朴真挚

C.犀利深刻，充满批判

D.幽默风趣，含蓄委婉

四、课内阅读理解

阅读《忆白石老人》选段，完成以下题目：

选段一

白石老人一生都很勤奋，木工出身，学雕花，后来学画。他已画了半个多世纪了，技巧精练，而他又是个爱创新的人，画的题材很广泛：山水、人物、花鸟虫鱼。他具有敏锐的观察力，记忆力特别强，能准确地捕捉形象。他有一双显微镜的眼睛，早年画的昆虫，纤毫毕露，我看见他画的飞蛾，伏在地上，满身白粉，头上有两瓣触须；他画的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的声音；画知了、蜻蜓的翅膀像薄纱一样；他画的蚱蜢，大红大绿，很像后期印象派的油画。

1.?这段文字从哪些方面体现了白石老人的艺术特点？

2.?“显微镜的眼睛”在文中有何含义？

3.?分析“翅膀好像有嗡嗡的声音”一句的修辞手法及效果。

4.?作者为什么将白石老人的蚱蜢比作“后期印象派的油画”？

5.?结合全文，谈谈白石老人的“创新”体现在哪里？

选段二

有一次，他正在画虾，用笔在纸上画了一根长长的头发粗细的须，一边对我说：“我这么老了，还能画这样的线。”他挂了三张画给我看，问我：“你说哪一张好？”第二天他画了几张画作为答谢的礼物，用红纸签署，亲自送到几个有关的人家里。

6.?“头发粗细的须”这一细节表现了白石老人怎样的性格？

7.?白石老人询问艾青画作优劣的行为，反映了他怎