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一《归园田居（其一）》教案设计中职语文高教版（2023）基础模块下册.docxVIP

一《归园田居（其一）》教案设计中职语文高教版（2023）基础模块下册.docx

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    《归园田居（其一）》教案设计

    课时安排：一课时

    教学方法：诵读法、讨论法、探究法

    教具准备：教学白板

    教学设想：诗歌教学应注重培养学生的审美情趣，提升学生鉴赏诗歌的审美能力和探究能力，这节课旨在以学生为主体、教师为主导，通过学生、教师、文本间的对话，来实现对田园诗的把握。理清由“归”字折射出的几个问题：从何而归？因何而归？归向何处？归去如何？从而深入体会作者归隐后怡然自得的心境。同时严格按照我校“四有课堂教学模式”设计，做到堂堂清，课课清，让课堂充满活力，努力提高教学效率。

    教学目标：

    1.知识和能力目标：

    （1）了解作者其人、其文。

    （2）熟练背诵《归园田居（其一）》

    2.过

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