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高中语文学习任务群在培养学生马来语素养中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文学习任务群在培养学生马来语素养中的应用,分析其在提高学生马来语水平、文化理解及跨文化交际能力方面的积极作用。通过研究,提出具体问题,为高中语文教学提供有益参考。
关键词:高中语文;学习任务群;马来语素养;文化理解;跨文化交际
一、问题的提出
(一)1.高中语文学习任务群在培养学生马来语词汇量方面的应用
在高中语文教学中,学习任务群是一种有效的教学方法,它将相关的知识点有机地结合在一起,形成一个完整的体系。然而,在培养学生马来语词汇量方面,如何运用学习任务群进行有效教学,成为一个值得探讨的问题。以下从三个方面进行
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