2024年4月14日广东省广州市人社局事业单位招聘《职业教育测试》（技工院校岗位主观题）.docxVIP

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2024年4月14日广东省广州市人社局事业单位招聘《职业教育测试》（技工院...

材料

?王伟的父母离异，从小跟着年老多病的祖父生活，祖父对他不管不顾，他经常和社会青年混混混在一起，打架斗殴；父亲偶尔回家，不是打就是骂；王伟在学校不遵守课堂纪律，经常完不成学习任务，欺负同学；其他同学看不起他，疏远他；但王伟篮球运动很厉害，是学校篮球队的主力。

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问题一问题二问题三

结合工匠精神的内涵，如果你是技工院校的学生，自身如何培养自己的工匠精神?（15分）

参考答案

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?作为技工院校的学生，培养自己的工匠精神是提升个人职业素养、实现职业发展的重要途径。结合工匠精神的内涵，我将从以下几个方面培养自身的工匠精神。

?1.深入理解工匠精神的内涵

?工匠精神是一种职业精神，它包含了敬业、精益、专注、创新等方面的内容。敬业是对职业的敬畏和热爱，精益是追求极致的职业品质，专注是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持，创新则是追求突破和革新的精神。

?2.树立敬业态度

（1）增强职业认同感：明确自己的职业定位，认识到所学专业的重要性和价值，培养对职业的热爱和敬畏之心。

（2）全身心投入：在学习和实践中，保持高度的责任心和使命感，认真对待每一个任务，尽职尽责地完成工作。

3.追求精益求精

?（1）注重细节：在技能训练中，关注每一个细节，力求做到最好。通过反复练习和不断改进，提高自己的技能水平。

?（2）追求完美：树立追求卓越的目标，不断挑战自我，努力将工作做到极致。

?4.培养专注精神

?（1）心无旁骛：在学习和工作中，保持专注和耐心，不受外界干扰，集中精力完成任务。

?（2）持之以恒：选择自己热爱的领域，并长期坚持下去，不断积累经验和优势，成为该领域的专家。

?5.技法创新思维

?（1）勇于尝试：敢于突破传统思维模式的束缚，勇于尝试新的方法和思路。

?（2）持续学习：保持对新知识、新技术的好奇心和学习热情，不断更新自己的知识结构和技能水平。

?（3）大胆创新：积极参与学校组织的创新活动或项目，锻炼自己的创新能力和实践能力。

?6.积极参与实践与竞赛

?（1）参与实践项目：通过参与学校或企业的实践项目，将所学知识和技能应用于实际工作中，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。

?（2）参加技能竞赛：积极参加各类技能竞赛，与同行交流切磋，提高自己的技能水平和竞争力。

?（3）向榜样学习：关注身边的优秀工匠或行业领军人物，学习他们的敬业精神、精益品质和创新思维，激励自己不断进步。

?总之，作为技工院校的学生，要深入理解工匠精神的内涵，通过树立敬业态度、追求精益求精、培养专注精神、激发创新思维等途径来培养自己的工匠精神。同时，要将这些精神融入到日常的学习、工作和生活中，不断提升自己的职业素养和综合能力。

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2024年4月14日广东省广州市人社局事业单位招聘《职业教育测试》（技工院...

材料

?王伟的父母离异，从小跟着年老多病的祖父生活，祖父对他不管不顾，他经常和社会青年混混混在一起，打架斗殴；父亲偶尔回家，不是打就是骂；王伟在学校不遵守课堂纪律，经常完不成学习任务，欺负同学；其他同学看不起他，疏远他；但王伟篮球运动很厉害，是学校篮球队的主力。

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问题一问题二问题三

分析题（20分）

1.结合材料分析王伟为什么出现这些问题的原因。

2.如果你是王伟的班主任，你如何对他进行教育？

参考答案

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1.

?答：王伟出现问题的原因如下：

?（1）家庭方面：父母离异且祖父疏于管教，导致王伟缺乏完整的家庭关爱和引导，，使王伟在家庭中感到孤独和无助；父亲错误的暴力教育更加剧了其叛逆心理。

?（2）学校方面：教师缺乏教育和引导，未及时发现王伟的问题，导致他在学习习惯和纪律性方面存在不足；学校中被其他同学疏远、孤立，从而寻求社会青年的认同。

?（3）社会方面：与社会青年混混为伍，这些不良社交关系对他的行为和价值观产生了负面影响，出现打架斗殴等不良行为。

?（4）个人方面：对自身的能力和价值存在认知偏差，认为通过打架斗殴等方式可以获得他人尊重。

2.

?答：第一，主动沟通，建立信任。我会深入了解王伟的家庭背景和生活状况，理解他面临的困境和挑战，主动与进行沟通，了解他的内心想法，建立信任桥梁，让他感受到被关心和关爱。

?第二，发挥优势，不断提升。我会鼓励王伟发挥篮球特长，通过组织篮球训练和比赛，让他体验到团队合作和努力奋斗的重要性，以改善他与同学之间的关系，并培养他自律、团结和拼搏精神。

?第三，针对问题，提出建议。我会引导王伟认识到自身存在的问题，对王伟进行辅导，帮助他克服学习障碍。同时，与学校安保部门沟通合作，加强对社会青年的监管，防止他们继续影响王伟。

?第四，联系家长，密切合作。我会与王伟的家长保持密切联系，建议家长能多关心王伟的心理状态，改