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基于核心素养的初中化学实验教学策略探究论文
摘要:本文以核心素养为指导,探讨初中化学实验教学策略,旨在提高学生的实践能力、思维品质和创新精神。文章首先对核心素养和化学实验教学的概念进行阐述,然后结合实际教学需求,提出基于核心素养的初中化学实验教学策略。
关键词:核心素养;初中化学;实验教学;教学策略
一、概念阐述
(一)1.核心素养的内涵
核心素养是一种涵盖知识、能力、情感态度和价值观的综合素质,它关注学生的全面发展。在初中化学教学中,核心素养的培养主要包括以下几个方面:科学探究能力、科学思维能力、实践创新能力、情感态度与价值观。这些核心素养的培养有助于学生更好地适应未来社会的发展。
2.
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